Digitale Bildung

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Interview

Bereit für die Zukunft

Welche Kompetenzen Kinder und Jugendliche brauchen, um die Zukunft meistern zu können, beschreibt das Konzept der Future Skills. Im Interview spricht Experte Florian Rampelt über das Lernen von morgen und über die Frage, welche Fähigkeiten unerlässlich bleiben. Von Roman Eisner mehr

08.07.2026 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Zwei Mädchen sitzen in einem Klassenraum vor einem Laptop, einem Tablet und einem Buch © Adobe Stock
Digitalisierung

Gymnasien beim Distanzunterricht besonders krisenfest

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) fordert verbindliche Mindeststandards für die digitale Ausstattung an allen Schulen. mehr

08.07.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Zwei Personen sitzen an einem Tisch, auf dem ein Laptop,Bücher und Notzihefte liegen. © Adobe Stock
Digitalisierung

Leistung fördern statt Daten anhäufen – Schulen sind keine Datensammelstellen

Der DL spricht sich gegen die Forderungen des sächsischen Kultusministers Conrad Clemens nach einer flächendeckenden, personalisierten Verlaufsdiagnostik von der Kita bis zum Schulabschluss aus. Eine Ausweitung der Datenerfassung löse nicht die zentralen Probleme des Bildungssystems. mehr

07.07.2026 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Mädchen sitzt vor einem Laptop. © www.pixabay.de
Schulprojekt

Erste Schritte in Richtung KI-Nutzung an Schulen in Schleswig-Holstein

In den meisten Kinder- und Jugendzimmern ist Künstliche Intelligenz (KI) bereits Teil des Alltags – im schulischen Umfeld stellt sich aber die Frage wie und in welchen Bereichen generative KI nützlich sein könnte. Dieser Frage ging das KI-Schulprojekt des Landes Schleswig-Holstein nach. mehr

30.06.2026 Pressemeldung Technische Hochschule Lübeck

Zwei junge Frauen schauen lächelnd auf den Bildschirm eines Computers. © Adobe Stock
Interview

Die neue Realität

Viele Auszubildende starten heute nicht bei null, sondern arbeiten mit KI-generierten Inhalten – oft ohne sie zu hinterfragen. Ökonomin Anne-Sophie Mayer erklärt, warum das den Kompetenzerwerb verändert und welche Fähigkeiten jetzt entscheidend werden. Interview: Viktoria Udjbinac mehr

26.06.2026 Artikel Bildungspraxis

Ein Kind sitzt an einem Computer und lacht. © Adobe Stock
Digitalisierung

Länder kooperieren für digital gestützte Bildung

Die Länder Thüringen, Niedersachsen und Brandenburg setzen beim digital gestützten Unterricht auf Kontinuität: Sie lassen die Schulcloud als zentrale Lern- und Arbeitsplattform für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler weiterentwickeln und stärken damit die Grundlage für eine zukunftsfähige, vernetzte Bildungsmedienlandschaft. mehr

24.06.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Kinder spielen auf dem Pausenhof am Handy. © Adobe Stock
Digitalisierung

Digitale Balance stärken – und Plattformbetreiber in die Pflicht nehmen

Der bpv unterstützt die vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus gestartete Offensive für mehr digitale Balance bei Kindern und Jugendlichen ausdrücklich. Besonders positiv bewertet der Verband den Ansatz, gemeinsam mit Gesundheits- und Digitalministerium bestehende Initiativen zur Medienkompetenz zu bündeln und weiterzuentwickeln. mehr

18.06.2026 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

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Der WM-Podcast für alle, die sich nicht für Fußball interessieren

Goethe-Institut USA und Cornelsen starten zur WM 2026 eine elfteilige Podcast-Staffel, in der es um Sprache statt um Taktik geht. mehr

11.06.2026 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Junges Mädchen in einem Klassenraum schaut auf ihr Smartphone. © www.pexels.com
Medienkompetenz

Neue Handreichung und Online-Tool für den Umgang mit Smartphones in Schulen

Sachsen-Anhalt geht beim Umgang mit privaten digitalen Geräten wie Smartphones oder Tablets an Schulen einen neuen Weg: Statt pauschaler Verbote setzt das Land auf klare Regeln, pädagogische Konzepte und mehr Eigenverantwortung der Schulen. mehr

09.06.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Drei Jungen sitzen auf einer Bank und schauen auf ein Smartphone. © www.pexels.com
Forderung

Handynutzug im Unterricht gefährdet Bildungserfolg und Gesundheit

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) fordert von der Bundesbildungsministerin und den Bildungsministerinnen und -ministern der Länder klare Empfehlungen zu privaten Smartphones in Schulen und verbindliche Regelungen zum Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Social Media. mehr

09.06.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)