Hochschulentwicklung

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
Förderung

Millionenbeträge für sächsische Spitzenforschung

Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow gratuliert zu erfolgreichen Anträgen. mehr

22.05.2023 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

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Umfrage

Sachsen: Studierende bewerten Studienqualität besser als vor fünf Jahren

Sächsische Studierende sind mit der Qualität ihres Studiums sehr zufrieden. Insgesamt bewerten fast 60 % die Studienqualität mit (sehr) gut, weitere 36 % geben eine mittlere Bewertung. Damit zeigt sich in den vergangenen fünf Jahren eine erhebliche Verbesserung, vor allem hinsichtlich der Breite des Lehrangebotes. mehr

12.05.2023 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

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Studie

34,9 Prozent der ChatGPT-Nutzer:innen verwenden es als Lernhilfe

Laut der aktuellen Kurzstudie „Lernen mit KI – Einsatz von ChatGPT & Co. beim Lernen.“ der IU Internationalen Hochschule (IU) haben ein Viertel der Befragten (24,8 Prozent) Erfahrung mit KI-Bots wie ChatGPT, Jasper Chat oder Neuroflash gemacht. mehr

12.05.2023 Pressemeldung IU Internationale Hochschule

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Statistik

Studienverlauf 2022: Übergangsquote ins Masterstudium stabil bei 45 %

45 % der insgesamt 251 200 Bachelorabsolventinnen und -absolventen an deutschen Hochschulen, die im Prüfungsjahr 2020 (Wintersemester 2019/20 und Sommersemester 2020) ihren Abschluss erworben haben, begannen bis zum Wintersemester 2021/22 in Deutschland ein Masterstudium. mehr

11.05.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Studie

Das Lehramtsstudium Physik – Raus aus dem Nischendasein

An Deutschlands Schulen herrscht ein eklatanter Mangel an Lehrkräften. Das hat dramatische Konsequenzen. Schließlich beruht unser Wirtschafts-, Wohlstands- und Gesellschaftsmodell auf guter Bildung und Ausbildung. mehr

05.05.2023 Pressemeldung Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG)

Eine Gruppe Dozierender führt ein Gespräch. © www.pixabay.de
Unternehmensbefragung

Weiterbildung an Hochschulen: Großes Potenzial, hoher Orientierungsbedarf

Weiterbildungsangebote von Hochschulen werden in vielen deutschen Unternehmen als für die Unternehmensentwicklung hilfreich angesehen, so das Ergebnis einer repräsentativen Forsa-Umfrage unter Personalverantwortlichen für hoch & weit – Das Weiterbildungsportal der Hochschulen. mehr

03.05.2023 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

Ein leerer Hörsaal mit Bänken für die Studierenden. © www.pixabay.de
Hochschul-Barometer

Hochschulen wappnen sich gegen stei­gen­de Energiekosten in Milliardenhöhe

Durch die Energiekrise rechnen Hochschulen mit höheren Kosten von circa 1,3 Milliarden Euro. Die Folge: Die Hochschulen planen kurzfristig ein effektiveres Energiemanagement und setzen langfristig auf Modernisierungsmaßnahmen. Bei anhaltenden Kostensteigerungen drohen dennoch Hochschulschließungen. mehr

03.05.2023 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Eine Frau sitzt an einem Schreibtisch mit vielen Unterlagen und schaut auf einen Computer. © www.pixabay.de
Auswertung

Frauenanteil bei staatlichen Hochschulleitungen steigt weiter an

Die Zahl der staatlichen Hochschulen, die von einer Frau geleitet werden, ist in den vergangenen Jahren deutlich größer geworden. Aktuell haben 52 von 182 Einrichtungen in Deutschland eine Rektorin oder Präsidentin. Führungskräfte mit einer ostdeutschen Herkunft sind weiterhin selten, gleiches gilt für Hochschulleitungen aus dem Ausland. mehr

02.05.2023 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Positionspapier

Wissenschaftsrat nimmt Stellung zur Ausgestaltung der Promotion

Die Promotionspraxis in Deutschland ist durch viele fach­kul­turelle Besonderheiten und unterschiedliche struk­turelle und institutionelle Kontexte geprägt. „Diese Diversifizierung muss reflektiert werden, damit einheitlich hohe Qualitätsstandards der Promotion gewahrt bleiben“, erklärt Wolfgang Wick, der Vorsitzende des Wissenschaftsrats. mehr

24.04.2023 Pressemeldung Wissenschaftsrat

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
Statistik

Weniger Studierende im Sommer­se­mes­ter an niedersächsischen Hoch­schu­len

Wie das Landesamt für Statistik Niedersachsen (LSN) mitteilt, waren im Sommersemester 2022 insgesamt 187.217 Studierende an niedersächsischen Hochschulen eingeschrieben. Dies waren 5.818 Studierende weniger als noch im Sommersemester 2021 (-3,0%). mehr

24.04.2023 Pressemeldung Landesamt für Statistik Niedersachsen