Lernmittel

Übungshefte 'Jeden Tag besser' für die Kernfächer

Textaufgaben knacken, den Englisch-Wortschatz erweitern, wichtige Rechtschreib- und Grammatikthemen kapieren – um den Unterrichtsstoff in den Kernfächern nachhaltig zu verstehen, brauchen manche Kinder Übungsmaterialien für das zusätzliche Lernen zu Hause. Die Test- und Übungshefte der Reihe Jeden Tag besser (Cornelsen Verlag Scriptor, je 4,95 Euro) für die 3. bis 7. Klasse liefern das Basis-Training in Deutsch, Mathe und Englisch. mehr

08.02.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Happy Birthday "Religion betrifft uns"!

Die im Aachener Bergmoser + Höller Verlag erscheinende Reihe "[Religion betrifft uns](http://www.buhv.de/schule/Religion-betrifft-uns.html)" feiert ihren 20. Geburtstag – herzlichen Glückwunsch! 20 Jahre – ein schönes Alter für eine Abo-Publikation; eine Lebensdauer, die das Konzept dieser Publikation bestätigt. "Konfrontationsdidaktik im Sinne einer Unterscheidung des Christlichen", haben sich die beiden Herausgeber der ersten Stunde 1990 einst auf ihre Fahnen geschrieben. Will heißen: Schülerinnen und Schüler sollen bewusst konfrontiert werden mit dem, was das Christsein von gängigen Lebenspraktiken und Weltanschauungen unterscheidet. Damit das sinnvoll gelingen kann, sind von Anfang an die Unterrichtseinheiten für die Lernenden der Sekundarstufe II – entsprechend dem Konzept der "Betrifft-uns-Reihen – "von Praktikern für Praktiker" erarbeitet und mit einem Unterrichtsverlauf, komprimierten Sachinformationen, interessanten Kontexten und Begleitmaterialien wie farbigen OH-Folien und kopierfreundlichen Arbeitsblättern ausgestattet. mehr

04.01.2010 Pressemeldung Bergmoser + Höller Verlag AG

Fremdsprachentexte Latein für die Schule

Reclam baut die bekannte Rote Reihe aus. Zu den Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Italienisch kommt als fünfte Sprache nun Latein dazu. Mit dieser Reihen-Erweiterung baut Reclam seinen bereits etablierten altsprachlichen Bereich weiter aus, der sich mit Reclams Roter Reihe dezidiert an die Schule richtet. Damit liegen wir voll im Trend, denn, kontinuierlich steigen die Schülerzahlen im Fach Latein in den letzten Jahren an. Mit der Roten Reihe bieten wir eine preisgünstige Alternative im lateinischen Lektürebereich: Ausgaben, die stark textkonzentriert und so erschwinglich sind, dass ihre Anschaffung zumutbar ist. mehr

23.12.2009 Pressemeldung Philipp Reclam jun. Verlag GmbH

Broschüre "Mit Durchblick zum Abschluss" neu erschienen

Der VdS Bildungsmedien hat die Broschüre "Mit Durchblick zum Abschluss" komplett überarbeitet und in der 3., völlig neuen und ergänzten Auflage vorgelegt. Die umfangreiche Übersicht informiert über aktuelle Lehrwerke und Software zur Vorbereitung auf Schulabschlüsse nach der Sekundarstufe I. Gemeint sind Abschlüsse nach der 9. oder 10. Klasse in den verschiedenen Schularten der 16 Bundesländer. 580 lieferbare Titel sind auf den rund 140 Seiten zu finden - natürlich mit allen wichtigen bibliographischen Angaben und einer kurzen Beschreibung zu Inhalt und Konzept. mehr

22.12.2009 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

© bikl

Lernlust

Die Lust am Lernen wecken

(dw) Kinder lernen mit Begeisterung – so lange sie klein sind. Als Schüler sprechen sie dann oft maulend vom Lernenmüssen. Warum? Und wie ließe sich das ändern? Antworten eines Historikers und eines Neurobiologen. mehr

18.12.2009 Artikel

Englisch lernen in neuem Look

Neues Jahr, neue Optik: Spotlight und Spot on, die Magazine für Englischlerner und Lehrer aus dem Spotlight Verlag, präsentieren mit den Januarausgaben 2010 ein neues Gewand und erweiterte Services rund um die Weltsprache. mehr

15.12.2009 Pressemeldung Spotlight Verlag GmbH

Neuer Online-Kurs auf lo-net² sensibilisiert Schülerinnen und Schüler für Urheber- und Persönlichkeitsrechte im Internet

lo-net² stellt Schulen mit dem neuen kostenfreien Online-Kurs "Internet selbst gestalten" das zweite Modul zur Schulungsreihe "Recht(s)sicher im Internet" zur Verfügung. Der Kurs richtet sich an Schüler ab der Jahrgangsstufe 6, die eigene Inhalte für das Internet erstellen und sich dabei mit den rechtlichen Aspekten vertraut machen sollten. Kompakte Lerneinheiten, praktische Tests und aktuelle Tipps begleiten die Lernenden durch den Paragrafendschungel. So werden sie sensibilisiert und motiviert, sich bei der Erstellung eigener digitaler Inhalte die Grenzen der Meinungsfreiheit bewusst zu machen und sich an den Vorgaben des Urheber- und Persönlichkeitsrechts zu orientieren. mehr

09.12.2009 Pressemeldung lo-net GmbH

Bibliotheksverband kritisiert Einschränkungen bei der Informationsversorgung in Bildung und Wissenschaft

(redaktion/PM) In einer Pressemitteilung hat der Deutsche Bibliotheksverband (dbv) Stellung bezogen zum Urteil des OLG Frankfurt im Verfahren Eugen Ulmer Verlag gegen Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt. Für die Entscheidung der Darmstädter Kollegen, nun das Angebot der "digitalen Leseplätze" ganz einzustellen, habe man Verständnis. "Gerade diese Darmstädter Entscheidung zeigt deutlich, dass die Gesetzgebung wenig Klarheit für neue Entwicklungen gerade in den Bereichen Bildung und Wissenschaft zeigt," erklärt Gabriele Beger, Vorsitzende des dbv. mehr

07.12.2009 Artikel

Lehrerselbstverlag: Begleithefte zu Standard-Lektüren

Am Anfang des Lehrerselbstverlags stand die Überzeugung: "Lehrer wissen selbst am besten, was Lehrer brauchen". Wenige Monate nach dem Start ist der Zulauf immens: Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer reichen ihre selbst erstellten Unterrichtsmaterialien ein, um sie über den Lehrerselbstverlag einem breiteren Kreis von Kollegen zugänglich zu machen. "Wir bauen auf die bewährten Unterrichtskonzepte erfahrener Lehrer, nicht auf die Ideen irgendwelcher Schulbuch-Redakteure, die selbst nicht vor der Klasse stehen," erläutert Verlagsleiter Dr. Thomas Tillmann das Konzept. mehr

07.12.2009 Pressemeldung Lehrerselbstverlag Sokrates & Freunde GmbH

Missbrauch digitaler Werke in Bibliotheken abgewendet – Börsenverein begrüßt Stärkung des geistigen Eigentums

Bibliotheken dürfen urheberrechtlich geschützte Bücher, die sie digitalisiert haben, ihren Nutzern an Terminals zugänglich machen, müssen aber gleichzeitig sicherstellen, dass ein urheberrechtswidriger Missbrauch der eingescannten Werke ausgeschlossen bleibt. Deshalb dürfen diese Werke nur an reinen Leseterminals zugänglich gemacht werden, an denen technische Vorkehrungen getroffen wurden, die eine Weiterverbreitung durch Vervielfältigung oder Ausdrucken verhindert. Das geht aus einer soeben begründeten Entscheidung des Oberlandesgerichts Frankfurt am Main im Verfahren zwischen der Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt und dem Verlag Eugen Ulmer KG hervor. mehr

02.12.2009 Pressemeldung Börsenverein des Deutschen Buchhandels