Naturwissenschaften

Studie

Schule oder Schülerlabor? Lernort für guten naturwissenschaftlichen Unterricht nicht entscheidend

(red/pm) Eine Studie der Tübinger Bildungsforschung untersucht, wie sich Schülerlabore auf die Motivation und Kompetenzen auswirken. mehr

09.06.2015 Artikel

Auszeichnung

Bundespräsident Gauck kürt Jugend forscht Bundessieger 2015

Die Siegerinnen und Sieger des 50. Bundeswettbewerbs von Jugend forscht stehen fest. Deutschlands beste Nachwuchswissenschaftler wurden heute in Anwesenheit von Bundespräsident Joachim Gauck, Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Johanna Wanka, der rheinland-pfälzischen Ministerpräsidentin Malu Dreyer und des Vorstandsvorsitzenden der BASF SE Dr. Kurt Bock im BASF Feierabendhaus in Ludwigshafen ausgezeichnet. Die jungen MINT-Talente überzeugten mit herausragenden Leistungen. Das diesjährige Jubiläumsfinale wurde gemeinsam ausgerichtet von der BASF SE als Bundespatenunternehmen und der Stiftung Jugend forscht e. V. mehr

29.05.2015 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

Martin Kramer erhält Robert-Boyle-Preis 2015 für Naturwissenschaften

Für seine Verdienste um das naturwissenschaftliche Arbeiten im Unterricht wurde Martin Kramer (Tübingen/Freiburg) mit dem *Robert-Boyle-Preis 2015* ausgezeichnet. Die mit 3.000 Euro dotierte Ehrung erfolgte im Rahmen des 106. MNU-Bundeskongresses in Saarbrücken. Die Auszeichnung wird vom Cornelsen Verlag gestiftet. Namensgeber ist der irische Naturforscher, Physiker und Chemiker Robert Boyle. mehr

02.04.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Der Ernst Klett Verlag auf der didacta 2015

Der Ernst Klett Verlag stellt auf der diesjährigen Bildungsmesse vom 24. bis zum 28.2. in Hannover praktikable Lösungen für den Unterrichtsalltag vor und lädt ein zu über 90 Fachveranstaltungen, Mitmachaktionen und ausführlichen Beratungsgesprächen in Halle 17, F 04. mehr

19.02.2015 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

© bikl.de

Interview

Inklusion im Naturwissenschaftlichen Unterricht

(Yvonne Pöppelbaum) Die inklusive Fachdidaktik im naturwissenschaftlichen Unterricht ist ein recht junges Feld. Stefan Nessler forscht dazu an der Universität zu Köln und berichtet über erfolgversprechende Methoden und besondere Herausforderungen. mehr

19.02.2015 Artikel

Schulbuch des Jahres 2015: Cornelsen-Lehrwerke "À toi!" und "Biosphäre" nominiert

Neun Titel für die Sekundarstufe I sind für das "Schulbuch des Jahres" nominiert – darunter auch zwei Lehrwerke aus dem Cornelsen Verlag: "À toi!" in der Kategorie Sprachen und "Biosphäre" im Bereich MINT. Mit der Auszeichnung würdigen die Leipziger Buchmesse und das Georg-Eckert-Institut vorbildliche und innovative Lehrwerke. Am 13. März findet die Preisverleihung mit Frau Staatsministerin Brunhild Kurth, Präsidentin der Kultusministerkonferenz, in Leipzig statt. mehr

11.02.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Auszeichnungen

Ars legendi-Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften geht nach Braunschweig, Göttingen, Karlsruhe und Konstanz

Der Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre geht an Simone Karrie, Reinhard Köster und Martin Korte von der Technischen Universität Braunschweig (Biowissenschaften), an Dietmar Stalke von der Georg-August-Universität in Göttingen (Chemie), an Norbert Henze vom Karlsruher Institut für Technologie (Mathematik) und an Jürgen Sum und Bernd Jödicke von der Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung (Physik). mehr

04.02.2015 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Neue Schulrechner-Reihe: CASIO stellt die ClassWiz Serie vor

Mit ClassWiz stellt sich CASIO auf die digitalen Gewohnheiten von Schülerinnen und Schülern ein. Die hohe Auflösung des Displays ermöglicht eine zeitgemäße Menüführung mit Hilfe von Icons anstelle von Textabkürzungen. Die neuen Rechner können QR Codes1 erstellen, mit denen sich zum Beispiel mathematische Funktionen auf das Smartphone übertragen und dort als Graph visualisieren lassen. Die nicht programmierbaren und nicht grafikfähigen Rechner entsprechen den schulischen Zulassungsrichtlinien – Schülerinnen und Schüler dürfen sie im selben Umfang wie die Modelle der beliebten FX-DE PLUS Serie von CASIO im Unterricht und in Prüfungen verwenden. Im Frühjahr 2015 kommen die ClassWiz Modelle FX-991DE X und der FX-87DE X von CASIO in den Handel. mehr

22.01.2015 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Postdocs

Bund fördert wissenschaftliche Nachwuchsgruppen zu Mensch-Technik-Interaktionen

Das Miteinander von Mensch und Technik verändert sich rasant. Immer mehr Menschen arbeiten vernetzt, nutzen beispielsweise Einparkhilfen, Fitnessarmbänder oder intelligente Mobilitätslotsen. Wie Menschen künftig noch stärker von technischen Unterstützungssystemen im Alltag profitieren können und eine Gesellschaft des längeren und guten Lebens in die Praxis umgesetzt werden kann, erforschen jetzt acht interdisziplinäre Forschungsgruppen. Sie sind Teil des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gestarteten Nachwuchswettbewerbs "Interdisziplinärer Kompetenzaufbau", der besonders talentierte Postdoktorandinnen und Postdoktoranden dabei unterstützt, eine eigene universitäre Nachwuchsgruppe aufzubauen. mehr

16.01.2015 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Cleverer Lesebegleiter für die Lektüre in der Originalsprache

Krimis und Romane im Original zu lesen liegt voll im Trend. Ob "Mockingjay", "The Circle" oder "Gone Girl" - immer mehr Leser möchten ihren Lieblingsroman in der Ausgangssprache lesen - und ganz nebenher die Fremdsprachenkenntnisse aufpolieren. Eventuelle Vokabellücken in englischen, französischen und spanischen Texten füllen die PONS Wörterbücher Advanced für alle gängigen Kindle eBook-Reader. mehr

15.12.2014 Pressemeldung PONS GmbH