Naturwissenschaften

Studie

Arbeitslosigkeit unter Ingenieuren und Naturwissenschaftlern nimmt zu

Fast 60 Prozent eines Geburtenjahrgangs nehmen mittlerweile in Deutschland ein Studium auf – das sind fast doppelt so viele wie 20 Jahre zuvor. Der Trend zum Studium entspricht den Veränderungen in der Arbeitswelt, in der akademische Qualifikationen immer mehr an Bedeutung gewinnen. mehr

18.11.2015 Pressemeldung Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)

Schulfächer

PhV BW gegen geplantes eigenständiges Fach "Wirtschaft" und gegen den Fächerverbund "Biologie, Naturphänomene und Technik" an allgemein bildenden Gymnasien

Der Philologenverband Baden-Württemberg unterstützt die laut Stuttgarter Zeitung vom 24. 10. 2015 ablehnende Haltung des Landeselternbeirats zu dem im Bildungsplan 2016 neu gebildeten Fach "Wirtschaft", das "zu stark auf Wirtschaftsinteressen ausgerichtet ist", sowie gegen den "unsinnigen" Fächerverbund "Biologie, Naturphänomene und Technik" (BNT) an Gymnasien. mehr

26.10.2015 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

MINT-Unterricht

Beckmann: Mädchen gezielt in Naturwissenschaften fördern

Um Mädchen gezielt für Physik zu begeistern, geht das Hofenfels-Gymnasium in Zweibrücken neue Wege: Der Physikunterricht wird ab dem kommenden Schuljahr in zwei siebten Klassen nach Geschlechtern getrennt unterrichtet. "Wir versprechen uns dadurch eine Erhöhung des Anteils von Mädchen in den Physik-Leistungskursen der gymnasialen Oberstufe und zusätzlich eine breitere Orientierung bei der Studien- und Berufswahl unserer Abiturientinnen", erklärte Schulleiter Werner Schuff die Intention seiner Schule. mehr

28.08.2015 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

BMBF-Foresight-Berichte

So sieht die Welt im Jahr 2030 aus

(red/pm) Werden Möbelhersteller im Jahr 2030 Anleitungen und Rohmaterial anbieten, damit Kunden ihre Möbel mit ihrem 3D-Drucker selber bauen und gestalten können? Und werden wir intelligente T-Shirts tragen, die unmerklich eine Vielzahl von Körperfunktionen erfassen, und wie wird sich das auf die Gesundheitsvorsorge auswirken? mehr

30.07.2015 Artikel

Schulwettbewerb

"Die unglaubliche Licht-Maschine" – die Gewinner!

(pm) Unter dem Motto "Die unglaubliche Licht-Maschine" waren Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland aufgefordert, Videos von selbstgebauten "Incredible Machines" einzusenden. Gewonnen hat das Team ["The Incredible Eight"](http://www.dpg-physik.de/static/Luitpold-Gymnasium-Muenchen_Team-The_Incredible-Eight.mp4) des Luitpold-Gymnasiums aus München. mehr

28.07.2015 Artikel

Aktionsprogramm

Hochschulallianz begrüßt das Aktionsprogramm "Zukunft Mittelstand"

(pm) Hochschulen für angewandte Wissenschaften und mittelständische Unternehmen sind ideale Partner: Sie bilden gemeinsam junge Menschen aus, stärken auf diese Weise die Regionen und arbeiten anwendungsorientiert in Forschung und Entwicklung zusammen. Darauf weist die Hochschulallianz für den Mittelstand hin, anlässlich der Vorstellung der [gemeinsamen Initiative von BMWi mit dem DIHK, BDI und ZdH](http://www.bmwi.de/DE/Presse/pressemitteilungen,did=720694.html). mehr

27.07.2015 Artikel

Neue Impulse für den Physikunterricht

Der niedrige Beliebtheitswert des Faches Physik hält sich seit Jahrzehnten hartnäckig, dabei bietet das Fach vielerlei Ansätze für einen spannenden und nachhaltigen Unterricht. Will man die Mehrheit der Schülerinnen und Schüler im Klassenzimmer erreichen, sind ein hohes Maß an Schülernähe und motivierende Unterrichtseinstiege gefragt: Mit dem Physikbuch Impulse geht der Ernst Klett Verlag jetzt neue Wege. mehr

13.07.2015 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Fortbildungsinitiative gestartet: Zukünftige sozialpädagogische Fachkräfte erhalten mehr naturwissenschaftliche Kompetenzen

In Kooperation mit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" startet das Ministerium für Schule und Berufsbildung eine Fortbildungsinitiative für Lehrkräfte von Fachschulen für Sozialpädagogik. Sie sollen speziell im Bereich Naturwissenschaften, Mathematik und Technik fortgebildet werden, um ihr Wissen dann an angehende sozialpädagogische Fachkräfte (Erzieherinnen und Erzieher sowie Sozialpädagogische Assistentinnen und Assistenten) weiterzugeben. mehr

29.06.2015 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Auszeichnung

Ehrung der Gewinner des Jugend forscht Schulpreises 2015

Die 82 Gewinnerschulen des Jugend forscht Schulpreises 2015 werden am Samstag, 13. Juni 2015, in Anwesenheit von Anja Siegesmund, zweite Stellvertreterin des Ministerpräsidenten und Thüringer Ministerin für Umwelt, Energie und Naturschutz, in Jena ausgezeichnet. mehr

11.06.2015 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

© FH Münster

Neues Masterprogramm

Zukunft aktiv mitgestalten

(red/pm) Das Thema Nachhaltigkeit ist aktueller denn je: Der Klimawandel zeigt seine ersten Auswirkungen und verlangt nach klugem und nachhaltigem Handeln für die Zukunft. Wie lässt sich die Energieeffizienz steigern? Mit welchen Verfahren können wichtige Ressourcen umweltschonend genutzt und geschützt werden? Mit Fragen wie diesen beschäftigen sich Studierende im neuen Masterprogramm Energie-, Gebäude- und Umwelttechnik auf dem Steinfurter Campus der FH Münster. mehr

10.06.2015 Artikel