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Demokratiebildung

Politische Sozialisierung im Klassenzimmer

Politische Einstellungen entwickeln sich bereits zwischen der 7. und 9. Klasse entlang deutlicher sozialer und schulischer Trennlinien. Ein Policy Paper zeigt, wie Schulform, soziale Herkunft und regionale Kontexte mit der politischen Orientierung Jugendlicher zusammenhängen – und welche Handlungsbedarfe sich daraus ergeben. mehr

30.07.2026 Pressemeldung Universität Konstanz

Junge Lehrerin steht vor einer Grundschulklasse und lächelt in die Kamera.

Stellungnahme

Resilienz braucht ausreichend Personal und verlässliche Rahmenbedingungen

Mit dem Beginn der Sommerferien endet für Bayerns Schulen ein Schuljahr, das erneut von außergewöhnlichen Herausforderungen geprägt war. Die Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände (abl) sieht die Schulen an einem kritischen Punkt angekommen. mehr

29.07.2026 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Sechs Schülerinnen und Schüler sind um einen Tisch gebeugt und diskutieren gut gelaunt über etwas.

Befragung

Junge Generation blickt zuversichtlicher auf die Zukunft der Gesellschaft

„Zukunft stiften“: Die Bertelsmann Stiftung forscht zur Lage und den Bedürfnissen junger Menschen – Studien zeigen, was der NextGen in Politik und Wirtschaft wichtig ist. mehr

14.07.2026 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

Eine Lehrerin ist umringt von Schülern und korrigiert Schulaufgaben.

Schulentwicklung

Kinderrechte brauchen ihren Platz an den Schulen

Acht Grund- und Förderschulen in Mecklenburg-Vorpommern beginnen mit neuem Programm zur Stärkung von Kinderrechten, Beteiligung und Demokratiebildung. mehr

07.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Politische Bildung

Lehrerverband fordert Rückendeckung für Lehrkräfte und Lehrende an Hochschulen

Der Deutsche Lehrerverband Hessen (dlh) reagiert mit großer Besorgnis auf aktuelle Entwicklungen, die Lehrkräfte und Hochschullehrende bei der politischen Bildungsarbeit massiv unter Druck setzen. Zwei Vorgänge machen die Dringlichkeit des Handelns deutlich. mehr

26.06.2026 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband Hessen

Das Grundgesetzbuch der Bundesrepublik Deutschland.

Zumeldung

Schulbarometer: Wir sind nicht neutral, wir sind demokratisch!

„Die Ergebnisse der Umfrage zeigen ein alarmierendes Maß an Verunsicherung im Umgang mit politischen Meinungen in der Schule. Es muss klar sein: Politische Bildung braucht fachlich fundierte, demokratische Orientierung“, kommentiert Tomi Neckov, Bundesvorsitzender des VBE, die Ergebnisse des heute erschienenen Bildungsbarometers. mehr

23.06.2026 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Junger Mann sitzt am Küchentisch und stützt den Kopf mit einer Hand.

Schulbarometer

Verhalten von Schüler:innen ist die größte Belastung für Lehrkräfte

Für Lehrkräfte in Deutschland wird es immer schwieriger, eine gute Lernatmosphäre im Klassenzimmer zu schaffen. Der Umgang mit dem Verhalten ihrer Schüler:innen ist für fast jede zweite Lehrkraft (46 Prozent) die größte berufliche Belastung - ein Wert, der in den letzten Jahren kontinuierlich gestiegen ist (2024: 35 Prozent; 2025: 42 Prozent). mehr

23.06.2026 Pressemeldung Robert Bosch Stiftung GmbH

Eine Gruppe von Schülern sitzt in einem Klassenraum, der Lehrer steht vorne.

Position

RLP: Rechtsextremismus und antidemokratische Tendenzen an Schulen

Der Landeselternbeirat Rheinland-Pfalz sieht mit wachsender Sorge, dass Rechtsextremismus und antidemokratische Tendenzen auch vor Schulen in Rheinland-Pfalz nicht Halt machen. mehr

22.06.2026 Pressemeldung Landeselternbeirat Rheinland-Pfalz

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten.

Stellungnahme

Bildung statt Militarisierung – Schulen müssen Orte des Friedens bleiben!

Der Landesschülerrat Brandenburg kritisiert die neue Kooperationsvereinbarung zwischen dem brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und der Bundeswehr entschieden. mehr

17.06.2026 Pressemeldung Landesrat der Schülerinnen und Schüler des Landes Brandenburg

Schülerinnen und Schüler sitzen in einem Klassenraum und schauen auf die Tafel.

KMK-Empfehlung

Mündige Erinnerung statt manipulierter Geschichte

Die Bildungsministerkonferenz hat eine umfassend aktualisierte Empfehlung zur Erinnerungskultur als Gegenstand historisch-politischer Bildung in der Schule beschlossen. Damit reagieren die Länder auf gesellschaftliche, politische und technologische Veränderungen der vergangenen Jahre. mehr

15.06.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz