Schulabbrecher:innen

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Ernst Klett Verlag engagiert sich für Bil­dungs­­abbrecher in Baden-Württemberg

Warum verlassen so viele Schülerinnen und Schüler die Schule ohne Abschluss und wie kann man das zukünftig verhindern? Das untersucht nun eine neue Studie der Pädagogischen Hoch­schule Weingarten, deren Erhebung in Baden-Württemberg gestartet ist. Der Ernst Klett Verlag unterstützt die Durch­führung mit 4.000 Rechtschreib-Testheften der Reihe HSP. mehr

04.11.2019 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

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INSM-Bildungsmonitor

Schulabbrecherquote bundesweit erneut gestiegen

In der Bildungspolitik geht der Trend in die falsche Richtung. Die Schulabbrecherquote stieg allein binnen eines Jahres von 5,7 auf 6,3 Prozent an – unter Ausländern sogar von 14,2 auf 18,1 Prozent. Das ist eines der Ergebnisse des INSM-Bildungsmonitor 2019, der heute veröffentlicht wurde. mehr

15.08.2019 Pressemeldung Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM)

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Reaktion

VBE: Ein Ergebnis ungleicher Chancen auf Bildung

5.539 junge Menschen verließen im vergangenen Jahr ohne jeglichen Abschluss die Schule. Das geht aus der heute veröffentlichten Statistik von Information und Technik NRW hervor. mehr

17.05.2019 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

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Ausbildung

49.000 junge Menschen pro Jahr ohne beruflichen Abschluss

In Bayern gab es im vergangenen Schuljahr rund 12.000 Abgänger an den beruflichen Schulen, die ihre Ausbildung nicht erfolgreich beendeten. Dazu kamen rund 37.000 junge Menschen, die ihre Ausbildung abgebrochen haben. mehr

19.06.2018 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

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Cornelsen Stiftung vergibt Zukunftspreis an Schulen

In einem bundesweiten Wettbewerb wurden drei Schulen mit dem Cornelsen Zukunftspreis ausgezeichnet. mehr

20.02.2018 Pressemeldung Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

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Bildungsqualität

UNESCO warnt vor Bildungskrise

Neue von der UNESCO erhobene Daten zeigen, dass 617 Millionen Kinder und Jugendliche weltweit nicht einmal grundlegende Lesekompetenzen und Rechenkenntnisse erhalten. mehr

21.09.2017 Pressemeldung Deutsche UNESCO-Kommission e.V.

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Studie

Zahl der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss steigt

Jeder 17. Jugendliche verlässt in Deutschland die Schule ohne Abschluss – und hat damit deutlich eingeschränkte Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt. Insgesamt haben bundesweit 47.435 Jugendliche die Schule ohne Hauptschulabschluss verlassen. mehr

04.07.2017 Pressemeldung Deutscher Caritasverband e.V.

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Schulabschluss

Zahl der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss bleibt erstmals unverändert

(pm) Erstmals seit fünf Jahren ist der bundesweite Anteil der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss nicht weiter gesunken, sondern verharrt unverändert bei 5,6 Prozent. Allerdings sind die Unterschiede zwischen den Bundesländern und einzelnen Städten und Kreisen weiterhin sehr groß. mehr

14.07.2015 Artikel

Bundestag

Qualifizierungsinitiative: "Keine Erfolgsgeschichte"

(hib/ROL) Im Oktober 2008 haben Bund und Länder unter der Überschrift "Aufstieg durch Bildung - Qualifizierungsinitiative für Deutschland" eine Qualifizierungsinitiative verabredet, die sowohl den Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren, die Verbesserung der Situationen von Schülern und Studenten, den Bereich der Weiterbildung wie auch die Steigerung für Ausgaben von Bildung insgesamt beinhaltete. Dazu und zur Verwendung der Bundesausbildungsförderung (BAföG) durch die Länder fand am Mittwochvormittag unter dem Titel "Umsetzung der Qualifizierungsinitiative und Nutzung der BAföG-Entlastung der Länder" ein Fachgespräch im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung im Berliner Paul-Löbe-Haus statt. mehr

20.05.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Nordrhein-Westfalen

Mehr Schüler ohne Hauptschulabschluss - VBE: Qualifizierter Abschluss nur durch individuelle Förderung erreichbar

"Es besteht dringender Nachholbedarf bei der individuellen Förderung in Schulen, damit die hohe Zahl der Jugendlichen ohne Schulabschluss sinkt. Es reicht nicht, die individuelle Förderung im Schulgesetz zu verankern, gleichzeitig aber den Schulen die notwendigen Rahmenbedingungen zu versagen", fordert Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) NRW: "Nur mit einem Abschluss haben junge Menschen die Chance, auf dem Arbeitsmarkt zu bestehen." Die heute vorgestellten [Zahlen des Statistischen Landesamtes NRW](http://bildungsklick.de/pm/93652/mehr-schulabgaenger-ohne-hauptschulabschluss/) würden zeigen, dass noch viel Luft nach oben ist. mehr

05.05.2015 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW