Schulabschluss

© Adobe Stock

Prüfungsergebnisse

Schulabschluss 2025/26: Rund 95 Prozent der Schüler:innen waren erfolgreich

Die Prüfungsergebnisse an Sachsens Schulen bleiben stabil. Das ergibt eine Auswertung der Schulabschlüsse sächsischer Schülerinnen und Schüler aus dem Schuljahr 2025/2026. Danach meisterten im vergangenen Schuljahr rund 95 Prozent (Vorjahr: 95 Prozent) der Schülerinnen und Schüler ihre Abschlussprüfungen erfolgreich. mehr

06.08.2026 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

© Gorodenkoff Productions OU – stock.adobe.com

Studie

Neun von zehn Azubis zufrieden – Zugang zur Ausbildung bleibt für viele schwierig

Die Berufsausbildung überzeugt diejenigen, die den Einstieg geschafft haben: 90 Prozent der Auszubildenden sind zufrieden, 87 Prozent würden ihren Beruf erneut wählen. Die Ergebnisse einer neuen Befragung der Bertelsmann Stiftung zeigen: Handlungsbedarf besteht vor allem beim Zugang und bei der beruflichen Orientierung. mehr

23.07.2026 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

© Adobe Stock

Schulabschluss

21.560 Jugendliche bestehen das Abitur – mit der Durchschnittsnote 2,24

Die Prüfungen zum zentralen Landesabitur in Hessen haben in diesem Schuljahr 95,2 Prozent der Prüflinge bestanden. mehr

14.07.2026 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

© Adobe Stock

Berufsreife

Mecklenburg-Vorpommern: Freiwilliges 10. Schuljahr erfolgreich beendet

Bildungsministerin Simone Oldenburg: Wichtige Voraussetzung, um eine Ausbildung zu beginnen. mehr

13.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

© www.pixabay.de

Bilanz

Schuljahresende in Thüringen: Sommerferien für 258.575 Schüler:innen

Für rund 259.000 Schülerinnen und Schüler an den berufsbildenden und allgemein bildenden Thüringer Schulen beginnen am heutigen Freitag, 3. Juli, die Sommerferien. mehr

03.07.2026 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

© pixabay.com

Abschlussprüfungen

GEW Hessen fordert verbindliche Korrekturtage und Arbeitszeiterfassung

Mehrere hundert Lehrkräfte haben auch in diesem Jahr wieder ihre Mehrarbeit aufgrund der Korrektur von Abschlussprüfungen in einer Online-Abfragen dokumentiert. Angesichts der hohen Arbeitsbelastung fordert die GEW Hessen, dass das Kultusministerium einheitliche Korrekturtage gewährt. mehr

22.06.2026 Pressemeldung GEW Hessen

© Adobe Stock

Bildungsverlauf

Benachteiligung entgegenwirken: Übergänge gestalten, Potenziale nutzen

In Deutschland begrenzen geringe Qualifikationen spätere Bildungs- und Erwerbsverläufe nachhaltig. Die Auswertungen des LIfBi zum nationalen Bildungsbericht zeigen, wie sich unterschiedliche Qualifikationen langfristig auswirken, an welchen Übergängen Bildungswege besonders anfällig sind – und wo zugleich Chancen für Steuerung bestehen. mehr

16.06.2026 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

© 2017 LStockStudio/Shutterstock

Position

DPhV kritisiert KMK-Regelungen zum Abitur

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) fordert, die Mindestanforderungen im Abitur zu stärken und die Beschlussvorlage der KMK nachzuschärfen, statt nur rechnerisch zu kompensieren. mehr

05.06.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

© Adobe Stock

Position

Sommerferienbeginn frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) fordert die Bildungsministerkonferenz (BMK) auf, den Terminkalender für die Sommerferien so zu ändern, dass die Ferien in allen Bundesländern frühestens ab dem ersten Juli-Wochenende beginnen! mehr

02.06.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

© www.pixabay.de

Studie

Je höher der Bildungsabschluss, desto länger die Lebenszeit in Erwerbsarbeit

Personen mit hoher Bildung, wie etwa einem Hochschulabschluss, verzeichnen in Deutschland durchschnittlich die längste Lebenszeit in Erwerbsarbeit, gefolgt von Personen mit mittleren und niedrigen Bildungsabschlüssen. mehr

27.05.2026 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)