Studienwahl

Junge Erwachsene stehen vor einem Whiteboard und diskutieren. © www.freepik.com
Junge Frau mit technischen Gerätschaften © Adobe Stock
Hochschulstatistik

Frauen holen bei MINT-Fächern auf

Die absolute Zahl der Studienanfängerinnen in den MINT-Fächern in Bayern hat sich in den letzten 20 Jahren verdoppelt. mehr

07.03.2025 Pressemeldung Bayerisches Landesamt für Statistik

Junge Frau in Laborkleidung arbeitet in einem Labor. © Adobe Stock
Geschlechterverteilung

Veterinärmedizin hat den höchsten Frauenanteil aller Studienbereiche

Seit dem Wintersemester 2021/22 gibt es mehr Studentinnen als Studenten an deutschen Hochschulen. Wirtschaftswissenschaften und Sozialwesen gehören aktuell zu den beliebtesten Studienfächern bei Frauen. Im Fach Veterinärmedizin sind Männer klar in der Unterzahl, hier sind rund neun von zehn Studierenden weiblich. mehr

06.03.2025 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Mehrere Studierende sitzen an einem Tisch und arbeiten gut gelaunt in ihren Unterlagen. © Adobe Stock
Studierendenzahlen

Anstieg der Studierenden in Bayern setzt sich im Studienjahr 2024 fort

Für das Wintersemester 2024/25 melden die Studierendenkanzleien der Hochschulen in Bayern 409.614 Studierende und damit 4.122 oder 1,0 Prozent mehr als im vorangegangenen Wintersemester. mehr

18.02.2025 Pressemeldung Bayerisches Landesamt für Statistik

Gruppe Studierender und eine Dozentin in einem Chemiehörsaal vor Mikroskopen © Adobe Stock
Studie

Was Frauen trotz guter Leistungen vom MINT-Studium abhält

An deutschen Hochschulen schreiben sich Frauen deutlich seltener als Männer für MINT-Fächer ein – selbst bei gleichen Schulleistungen in diesem Bereich. Die Geschlechterlücke liegt hier bei 24 Prozentpunkten. Das belegt eine aktuelle Studie, die zudem die Ursachen erforscht. mehr

14.02.2025 Pressemeldung EPoS Economic Research Center

Mehrere Studierende sitzen in einem Seminarraum, ein junger Mann vorne im Bild lacht herzlich. © Adobe Stock
Studierendenzahlen

Zahl der deutschen Studierenden im Ausland 2022 um knapp 1 % gestiegen

Insgesamt sind 138.800 deutsche Studierende an Hochschulen im Ausland. Die Studierendenzahlen im Ausland verzeichnen einen Aufwärtstrend nach dem Corona-Jahr 2020. mehr

24.01.2025 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

© studieren.de

thessaAI - der innovative Interessentest von studieren.de

Die führende Suchmaschine für Studiengänge eröffnet mit der thessaAI eine neue Dimension bei der Studienorientierung. Der völlig neuartige Test erstellt mit Hilfe von Begriffskarten Interessenprofile und gleicht diese durch künstliche Intelligenz mit allen Studienangeboten in Deutschland ab. mehr

17.01.2025 Pressemeldung studieren.de

Drei lachende Studierende auf einer Wiese. © www.pexels.com
Studierendenzahlen

Weiterhin steigende Studienanfängerzahlen in BW

Die Anzahl der Studienanfängerinnen und -anfänger ist zum dritten Mal in Folge gestiegen. Nach vorläufigen Angaben des Statistischen Landesamtes begannen im laufenden Studienjahr 2024 68.500 Studienanfängerinnen und -anfänger ein Studium an einer Hochschule in Baden-Württemberg. mehr

26.11.2024 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

Eine Gruppe studierende in einem Hörsaal. Der Lehrer gestikuliert in Richtung der Gruppe. © www.pexels.com
Studiengänge

23.000 Studienangebote: Rekordwert trotz sinkender Studierendenzahlen

Die Anzahl der Studienmöglichkeiten an deutschen Hochschulen war noch nie so groß wie in diesem Jahr. Jährlich kommen rund 500 zusätzliche Angebote hinzu, trotz gesunkener Studierendenzahlen. Dies zeigt eine Analyse des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. mehr

05.11.2024 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Verschiedene Studierende sitzen in einem Seminarsaal. © Adobe Stock
Analyse

Hamburg hat den höchsten Anteil an zugangsbeschränkten Studiengängen

In diesen Tagen erhalten wieder viele Schülerinnen und Schüler ihre Abiturzeugnisse. Die meisten Studienangebote in Deutschland stehen ihnen dann komplett offen. Nur noch 35 Prozent aller Studiengänge haben im kommenden Wintersemester eine Zugangsbeschränkung. mehr

02.07.2024 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung