Wissenschaftlicher Nachwuchs

Verschiedene Euro-Geldscheine liegen verstreut übereinander. © www.pixabay.com
Antrag

10 Millionen Euro für den wissenschaftlichen Nachwuchs

Mit neuen Promotionsprogrammen fördert das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) den wissenschaftlichen Nachwuchs im Land. 10 Millionen Euro stehen hierfür aus dem Niedersächsischen Vorab der VolkswagenStiftung zur Verfügung. mehr

26.10.2018 Pressemeldung Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

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Antrag

Spitzenforscher für Deutschland gewinnen

Der Wohlstand Deutschlands als Wissens- wie Industriegesellschaft hängt entscheidend davon ab, wie weit es gelingt, in Wissenschaft, Forschung und Transfer international eine Spitzenstellung einzunehmen und zu halten. mehr

22.10.2018 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Junge Menschen beim Lernen in einem büroähnlichen Gebäude. © GaudiLab/Shutterstock
Förderprogramm

Neues Förderprogramm stärkt duales Studium an Hessens Hochschulen

Das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst treibt den Ausbau des dualen Studiums voran: proDUAL fördert duales Studium auch im ländlichen Raum mehr

01.10.2018 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

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Studie

Wer bleibt, wer geht – und warum?

Abwanderung von Universitätsabsolvent*innen aus Deutschland: Unterscheiden sich Absolvent*innen, die Deutschland nach ihrem Abschluss verlassen, von denen, die in Deutschland bleiben? Und beeinflusst die relative Einkommensungleichheit in möglichen Zielländern das Migrationsverhalten von Hochqualifizierten? mehr

16.08.2018 Artikel Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

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Selbstständigkeit

Die dritte Option

Universitäten gelten als Ideenschmieden, doch noch nur wenige Akademiker gründen ein Unternehmen. Mit kostenloser Beratung, Räumen und Kontakten versuchen Hochschulen, ihren Studierenden eine Alternative zur Festanstellung oder Karriere in der Wissenschaft zu eröffnen. Von Ingrid Weidner mehr

16.07.2018 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

Ein leerer Hörsaal in einer Universität. © www.pixabay.de

Mehr Wahrheit und Klarheit

Der Deutsche Hochschulverband legt Leitlinien zur Gestaltung von Tenure-Track-Verfahren vor. Der DHV unterstützt den Qualifikationsweg der Juniorprofessur mit Tenure Track als einen von mehreren Qualifikationswegen zur Universitätsprofessur. mehr

28.05.2018 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)

© Stiftung Jugend forscht e. V./Merck
Nachwuchsforscher

Bundesbildungsministerin Karliczek ehrt die Jugend forscht Sieger 2018

Anja Karliczek, Bundesministerin für Bildung und Forschung sowie Kuratoriumsvorsitzende der Stiftung Jugend forscht e. V., hat gestern in Darmstadt Deutschlands beste Jungforscher und ihre herausragenden Leistungen im Bereich MINT ausgezeichnet. mehr

28.05.2018 Pressemeldung Stiftung Jugend forscht e.V.

Ein Dozent steht vor einem Kurs Studierender. © Photographee.eu/Shutterstock
Förderprogramm verlängert

15 Millionen für Qualifikation zu FH-Professur

NRW: Das Landesprogramm „Karrierewege FH-Professur‟ wird um ein weiteres Jahr bis 2019 verlängert. Mit bisher über 50 Anträgen wird das gemeinsam von Fachhochschulen und Wissenschaftsministerium entwickelte Programm gut angenommen. mehr

25.05.2018 Pressemeldung Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen

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Wissenschaftsfeindschaft

Welten konstruieren

Wissenschaft ist selten geradlinig. Sie muss frei sein, Fragen zu stellen, zu zweifeln und zu irren, um schließlich neue Sichtweisen zu ermöglichen. Dafür braucht es mündige Bürger, die Ambivalenzen aushalten. Bieten wir den Vereinfachern die Stirn. Von Peter-André Alt mehr

22.12.2017 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Anforderungen

Hochschulen erwarten von Studienanfängern solide Kenntnisse der Schulmathematik

Eine großangelegte Studie des IPN zeigt, dass Lehrende an Hochschulen bei Studierenden der mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Fächer erwarten, dass sie fundierte mathematische Kenntnisse und Fertigkeiten aus der Schule mitbringen. mehr

14.12.2017 Pressemeldung IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik