Auf dem Weg zur Selbstständigen Schule - erfolgreicher Auftakt für Fortbildung der Schulleiter
"Führung, Management, Moderation und Beratung - das sind die grundlegenden Aufgaben, denen eine Leiterin oder ein Leiter einer Selbstständigen Schule gewachsen sein muss. Wir lassen Sie in diesem Prozess nicht allein und stellen Ihnen Beratungs- und Hilfsinstrumente zur Verfügung, die es Ihnen leichter machen sollen, dieses Mehr an Verantwortung auf dem Weg zur Selbstständigen Schule zu übernehmen", so Bildungsminister Henry Tesch zum Auftakt der Fortbildungsreihe für Schulleiter zum Thema "Auf dem Weg zur Selbständigen Schule" im Kongresszentrum "Hohe Düne" in Warnemünde.
16.11.2007 Mecklenburg-Vorpommern Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-VorpommernRund 520 Schulleiterinnen und Schulleitern sowie Vertreter von Wissenschaft, Gesellschaft und Politik haben auf Einladung von Minister Tesch an dieser Auftaktver-anstaltung teilgenommen, bei der es insbesondere darum ging, die Notwendigkeit und die Möglichkeiten von mehr Selbstständigkeit in Schulen sowie die Schlüsselrolle der Schulleitungen zu verdeutlichen.
Minister Tesch: "Dabei sind die Schülerinnen und Schüler Ausgangspunkt und Ziel unserer Bemühungen. Sie müssen in der Schule nicht nur lernen, sondern vor allem verstehen. Und wir müssen die Rahmenbedingungen an unseren Schulen schaffen, unter denen sie optimal gefördert werden können. Ich bin davon überzeugt, dass die Einführung der Selbstständigen Schule ein richtiger Schritt in die richtige Richtung ist."
Die Selbstständige Schule befreie von vielen bürokratischen Fesseln und gebe die Möglichkeit, elementare Dinge des Schullebens eigenverantwortlich zu gestalten, so der Minister weiter.
Er erläuterte das dazu vorliegende Konzept, das auch die Landesregierung überzeugt habe. Schließlich sei es in fairen Verhandlungen gelungen, in den nächsten Jahren mehr als 40 Millionen Euro für Unterstützungssysteme wie z.B. Fortbildung, Unterrichtsberatung oder Evaluation einsetzen zu können.
Die Schulleiterfortbildung im Schuljahr 2007/08 sei der erste Schritt bei der stufenweisen Umsetzung von mehr Selbstständigkeit von Schulen. Weitere Schritte seien u.a. die Umstellung des Systems auf die schülerbezogene Mittelzuweisung, die Erarbeitung eines neuen Leitbilds der Schulaufsicht, Erziehungsvereinbarungen oder auch Schulprogrammarbeit und Evaluation. Dazu müssten auch die gesetzlichen Rahmenbedingungen bis zum Schuljahr 2009/10 angepasst werden, so Minister Tesch.
Die inhaltlichen Schwerpunkte bei der Fortbildung werden die neuen Anforderungen in Führung und Organisation einer selbstständigen Schule, Qualitätsmanagement, Unterrichtsentwicklung und Budgetierung sein.
Dabei werden folgende Themen die künftige Weiterbildung bestimmen:
- Unterrichtsqualität: Bildungsstandards, Vergleichs-studien, Qualitätsmerkmale von Unterricht, Methoden und Instrumente zur Erfassung von Unterricht, Unterrichtsauswertung und -beratung, schulinterner Lehrplan, Fachschaftsarbeit, Präsentation, Moderation, Rhetorik
- Professionell kommunizieren: Grundlagen der Kommunikation, Kommunikationsmodelle und Gesprächsstrategien, gewaltfreie Kommunikation, Beratung, Konfliktmanagement
- Schulorganisation und Schulrecht: Verwaltungs-, Dienst- und Haushaltsrecht, Berufsbildungsgesetz und Handwerksordnung
- Leadership in der Schule: Anforderungsprofil von Schulleitung, Dimensionen und Bereiche von Schulleitung, Führungs- und Rollenverständnis (Selbstführung, Führungsstil, Reflexion von Führungsverhalten), Change Management, Persönlichkeitsmerkmale und -anteile, unternehmeri-sches Denken
- Systemmanagement Schule: Schulprogrammarbeit, Teamentwicklung, -arbeit und -beratung, Instrumente der Personalentwicklung und -führung wie (Mitarbeitergespräche, Zielvereinbarungsgespräche etc.) Konferenzgestaltung, Projektmanagement
- Qualitätsmanagement: Führen mit strategischen Zielen und Kennzahlen, zentrale Rolle von Evaluation, Qualitätsmanagementsysteme, Qualitätsmanagement-verfahren, Controlling, Budgetierung (schülerbezogene Stundenzuweisung, Gestaltung einer Kontingent-stundentafel u. a.)
In diesem Schuljahr sind für die Schulleitungen in allen vier Schulamtsbereichen bis Ende April 2008 Fortbildungsveranstaltungen vorgesehen.
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