Bildungsminister Tesch: IGLU- und PISA-Ergebnisse geben Kraft

Nach der heutigen Veröffentlichung der Ergebnisse der Internationalen PISA-Studie von 2006, wonach die deutschen 15-jährigen Schüler deutlich besser bei den Naturwissenschaften abgeschnitten haben als noch in der PISA-Studie zuvor im Jahr 2003, sagte Mecklenburg-Vorpommerns Bildungsminister Henry Tesch:

04.12.2007 Mecklenburg-Vorpommern Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

"Diese Ergebnisse machen Mut und sie geben Kraft, bei den Anstrengungen für ein gutes Bildungsangebot für die Schülerinnen und Schüler nicht nachzulassen, denn schließlich ist das die Vorbereitung der Kinder und Jugendlichen auf die ´Welt von morgen'."

An der Studie PISA 2006 International haben sich insgesamt 57 Länder beteiligt, wobei die Schülerinnen und Schüler aus Deutschland im Ländervergleich den Platz 13 erreichten, das ist eine deutliche Verbesserung im Vergleich zu PISA 2003, als Deutschland noch auf Platz 18 lag.

Aus Mecklenburg-Vorpommern haben an dieser internationalen Studie 158 Schülerinnen und Schüler im Alter von 15 Jahren aus sieben Schulen teilgenommen (3 Gymnasien, 3 Regionale Schulen, eine Berufliche Schule).

Die PISA-Ergebnisse mit der deutschen Erweiterung zum Bundesländervergleich werden Ende 2008/Anfang 2009 veröffentlicht.

Wie die Internationale IGLU-Studie 2006 bereits auswies, sind auch die Leseleistungen der deutschen Grundschüler besser geworden. "Dass nun auch die älteren Schüler im Bereich der Naturwissenschaften mit dem Platz 13 in das internationale Vorderfeld gerückt sind, belegt, dass wir alle gemeinsam auf dem richtigen Weg sind. Allerdings verspreche ich mir noch bessere Leistungen und vor allem mehr Chancengleichheit für alle Kinder, wenn es uns gelingt, die Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen und aller Schulformen noch individueller zu fördern. Selbstständige Schulen in Mecklenburg-Vorpommern sollen dafür künftig noch bessere Rahmenbedingungen bieten."


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