Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule

Nach den Beurteilungsrichtlinien für Lehrer müssen Schulleiter ihr Personal regelmäßig beurteilen. Die dienstliche Beurteilung ist ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und der Lehrkraft fördert darüber hinaus auch die Personalenwicklung im Kollegium.

19.05.2006 Pressemeldung FORUM VERLAG HERKERT GMBH

Doch bei Beurteilungen und Leistungsberichten muss der "geheime Zeugniscode" beherrscht werden. Bei Formfehlern droht eine Dienstaufsichtsbeschwerde.

Welche sind die wichtigen Beurteilungskriterien? Wie misst man die Unterrichtsqualität? Wie kann man sich effektiv auf Personalgespräche vorbereiten?

Diesen Fragen gingen Dr. Ansgar Batzner und Paul Tresselt (Hrsg.), Experten aus der schulpädagogischen Praxis, nach und entwickelten einen nützlichen und praxisbezogenen Ratgeber, der wichtige Erläuterungen, Tipps und Beispiele aus der Praxis enthält. Mehrere rechtssichere Formulierungsvorschläge auf CD-ROM stehen pro Leistungsstufe und Kriterium zur Auswahl und ermöglichen eine rasche Umsetzung in die Praxis.

Mit "Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule schnell und sicher erstellen – Praxisratgeber mit fertigen Textbausteinen auf CD-ROM" sparen Schulleiter und Mitarbeiter der Schulaufsicht viel Zeit bei der Ausformulierung von Beurteilungen. Dadurch werden Freiräume für die pädagogische Arbeit geschaffen.

Nähere Informationen sowie eine Bestellmöglichkeit erhalten Sie im Internet unter www.forum-verlag.com/beurteilungen oder telefonisch unter 08233/381-123.

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