Morgen beginnen die Lernstandserhebungen in den dritten Klassen - Zentrale Prüfungen in Klasse 10 sind gut gelaufen
Am 8. und am 10. Mai werden in den Grundschulen Nordrhein-Westfalens in Deutsch und Mathematik zentrale Lernstandserhebungen geschrieben. Beteiligt sind insgesamt rund 180.000 Schülerinnen und Schüler. Die Lernstandserhebungen finden in diesem Jahr zum ersten Mal in den dritten Klassen statt. Bisher wurden sie in Klasse 4 geschrieben. Die Vorverlegung ermöglicht Lehrerinnen und Lehrern, eventuelle Defizite der Kinder und Jugendlichen rechtzeitig vor dem Schulwechsel zu erkennen und diese auszugleichen. Im Zentrum der Vergleichsarbeiten des Durchgangs 2007 stehen im Fach Mathematik die Bereiche "Größen und Messen" sowie "Zahlen und Operationen", im Fach Deutsch die Bereiche "Leseverständnis" und "Schreiben".
07.05.2007 Nordrhein-Westfalen Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-WestfalenEntwickelt wurden die Lernstandserhebungen von der Universität Koblenz-Landau einheitlich für sieben Bundesländer. Lehrerinnen und Lehrern sollen die Ergebnisse einen Anhaltspunkt geben, welchen Leistungsstand eine Klasse im Vergleich zu anderen erreicht hat und welcher Förderbedarf in den Klassen besteht. Auch die Eltern erhalten eine Rückmeldung darüber, welchen Lernstand das eigene Kind erreicht hat. Eine spezielle Vorbereitung auf die Lernstandserhebungen ist für Schülerinnen und Schüler nicht erforderlich. Die Aufgaben orientieren sich an den Standards der Lehrpläne und wurden alle im Vorfeld systematisch erprobt. Damit ist gewährleistet, dass die Vergleichsarbeiten dem Leistungsstand der Kinder entsprechen und gelöst werden können. Die Ergebnisse der Lernstandserhebungen fließen neben den Klassenarbeiten und sonstigen Leistungen im Unterricht während des Schuljahres in die Zeugnisnote mit ein.
Am vergangenen Freitag sind die Zentralen Prüfungen am Ende der Klasse 10 mit dem Fach Englisch abgeschlossen worden. Zuvor hatten rund 64 000 Zehntklässler an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien bereits zentral gestellte Aufgaben in Deutsch und Mathematik bearbeitet. Ministerin Barbara Sommer: "Wir haben sehr positive Rückmeldungen aus den Schulen bekommen: Die Aufgaben seien klar und verständlich gestellt, sie entsprächen Formaten, die Schülerinnen und Schülern vertraut sind." Auch die Aufgabenstellungen seien leistbar gewesen und die dafür vorgesehene Zeit ausreichend bemessen. "Ich freue mich sehr über das gute Echo. Schüler und Lehrer waren hervorragend vorbereitet und haben wirklich gute Arbeit geleistet." Die technische Übermittlung der Aufgaben mit dem Download war ebenfalls problemlos verlaufen.
Am Dienstag kommender Woche, 15. Mai, bereiten sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 12 an rund 170 Berufskollegs mit Probeklausuren auf das Zentralabitur 2008 vor.
Am 16. Mai 2007 starten dann die Lernstandserhebungen in den achten Klassen. Überprüft werden hier die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch, und zwar in allen weiterführenden Schulen. Hier dauern die Arbeiten jeweils zwei Schulstunden. Grundkurse der Haupt- und Gesamtschulen erhalten eine etwas einfachere Variante der Aufgaben, alle übrigen Schüler bekommen die gleichen Aufgabenhefte. In Deutsch und Englisch geht es jeweils vor allem um Leseverständnis, in Mathematik um verschiedene Bereiche aus dem Lernstoff, den alle Schüler bis zur achten Klasse absolviert haben sollten.
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