Saarland: Matheprüfung zur Mittleren Reife mit katastrophalen Ergebnissen
bei der diesjährigen schriftlichen Abschlußprüfung zur Mittleren Reife im Fach "Mathematik" haben leider mehr als die Hälfte (56% ) der Schüler und Schülerinnen an den Realschulen mit Noten 4,5 und 6 abgeschlossen.
26.06.2008 Saarland Pressemeldung Gesamt Landes Elternvertretung des Saarlandes (GLEV)Fast 30 % der Schüler und Schülerinnen haben die Note "Mangelhaft" oder "Ungenügend" erzielt.
Die Ergebnisse an den Gesamtschulen sind nochmals westenlich schlechter!
Hier können wir nicht mehr von einem individuellen Versagen eines Schülers/in oder einer Lehrkraft bei der Unterrichtsvermittlung ausgehen
Die Elternvertretung der Realschulen sieht hier eine moralische und politische Verantwortung zur Notenanhebung für die Schüler und Schülerinnen die sich im Fach Mathematik der diesjährigen zentralen Abschlußprüfung stellten. (bei Gymnasien ist eine Notenanhebung für alle Fächer außer Sport möglich )
Unverständlich ist hier nach wie vor, dass Gymnasiasten und Gesamtschüler im A-Kurs , die Mittlere-Reife ohne Prüfung (Stress) erhalten! Somit ist eine Chancengleichheit nicht mehr gegeben.
Vielmehr sieht sich die Landeselternvertretung in Ihrer Forderung nach einer Änderung der Prüfungsverordnung zur Wertung der Abschlußprüfung bestätigt.
Dem Ministerium wurden seitens der Elternvertretung rechtzeitig ( 07.12.2007 ) entsprechende Änderungsanträge eingereicht, welche leider bis dato ohne Beachtung blieben.
Grundsätzlich zeigt sich eine besorgniserregende Tendenz zur Verschlechterung im Fachbereich Mathematik.
Mit der eindeutigen Richtung in eine zwei Klassengesellschaft , wenige "Gute bis Sehr Gute" Prüfungen, wobei zu Untersuchen wäre, wie sich die private Nachhilfe hier auswirkt und auf der anderen Seite über die Hälfte der Prüfenden welche mit ausreichend ,mangelhaft oder gar ungenügend abschnitten.
Dieser Zustand ist aus der Sicht der Eltern nicht mehr akzeptabel, hier ist die Bildungspolitik gefordert um eine schnelle und nachhaltige Abhilfe zu schaffen.
Die LEV-ERS fordert eine eindeutige Qualitätsverbesserung der Unterrichtsvermittlung für das Fach Mathematik und einer fachbezogenen Unterrichtsstundengarantie, sowie bei Bedarf der Gewährung von kostenfreiem Nachhilfeunterricht.
Da wir auch in diesem Jahr die Ergebnisse der schriftlichen Prüfung sehr spät (kurz vor Ferienbeginn )erhielten und die Vornoten bis dato immer noch nicht vorliegen, muss eine rechtzeitige Information der Elternvertretung seitens des Ministeriums zukünftig gewährleistet werden.
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