Schule für alle
Bildungsministerin Münch diskutiert mit Grundschullehrerinnen und -lehrern der Grüntaler Grundschule (Barnim) über Inklusion.
01.09.2011 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes BrandenburgWann:Freitag, 02. September 2011, 12.00 * 13.00 Uhr. Wo: Grundschule Grüntal, Dorfstraße 34, 16230 Sydower Fließ, OT, Grüntal, Landkreis Barnim
Was: Bildungsministerin Martina Münch spricht im Rahmen ihrer Kreisreise im Landkreis Barnim mit Lehrerinnen und Lehrern der Grundschule Grüntal über das Thema Inklusion * Schule für alle. Im Mittelpunkt stehen Fragen, wie sich die Gesellschaft verändern muss, um den Weg zur Inklusion zu ebnen und wie sich Schulen darauf vorbereiten können, künftig Kinder und Jugendliche mit und ohne Förderbedarf gemeinsam zu unterrichten.
*Inklusion bedeutet, dass Kinder und Jugendlichen unabhängig von ihren Voraussetzungen gemeinsam eine Schule besuchen * damit schaffen wir mehr Chancengerechtigkeit für alle Schülerinnen und Schüler*, sagt Bildungsministerin Martina Münch. *Das wesentliche Prinzip von Inklusion ist die Wertschätzung von Vielfalt * heterogene Gruppen werden der Normalfall, in der Gesellschaft wie in der Schule. Darauf müssen wir uns einstellen. Mein Ziel ist: Künftig soll kein Kind wegen eines besonderen Förderbedarfs im Lernen, in der sprachlichen Entwicklung oder im Verhalten seine Schule verlassen müssen.*
In den vergangenen Monaten wurde das Thema Inklusion auf breiter Ebene mit allen an Bildung von Kindern und Jugendlichen Beteiligten diskutiert, mit Lehrerinnen und Lehrern, Schulleitern, staatlichen Schulämtern, Erziehern, Schulträgern, Sozial- und Jugendhilfeträgern, Behindertenverbänden, Schüler- und Elternvertretern, Mitarbeitern von Sozial- und Jugendämtern und Vertretern aus Wissenschaft und Wirtschaft. Diese Diskussion wird an einem Runden Tisch Inklusion in den kommenden Wochen fortgesetzt.
Informationen zur Grundschule Grüntal: An der Grundschule Grüntal lernen derzeit 198 Schülerinnen und Schüler, darunter 10 Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Sie werden von 16 Lehrkräften und einem Sonderpädagogen unterrichtet. Die Grundschule Grüntal bietet bereits seit 1991 den gemeinsamen Unterricht von behinderten und nicht behinderten Kindern an und hat sich zwischen 2001 und 2003 am Modellversuch Flex (flexible Eingangsphase für Schulanfäger/innen) beteiligt. Flex wird bis heute fortgesetzt, zudem ist die Grüntaler Grundschule seit 2004 eine verlässliche Halbtagsgrundschule mit Hort.
Weitere Informationen gibt es im Internet unter: www.mbjs.brandenburg.de/sixcms/detail.php/bb1.c.248770.de
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