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didacta-Podcast

LGBTQIA+ und Schule: „Manche Vorurteile halten sich hartnäckig“

Queere Menschen haben es in der Schule oft schwer. Sie werden aufgrund der eigenen sexuellen Orientierung oder Geschlechtsidentität beleidigt, ausgegrenzt und gemobbt. Wie sieht der Schulalltag von Schüler:innen aus, die sich als LGBTQIA+ identifizieren und wie ließe er sich verbessern? mehr

28.02.2025 Artikel Martin Stengel

Betreuungsqualität

Thüringen finanziert Projekt „Vielfalt vor Ort begegnen“ weiter bis Ende 2025

Nach der Unterzeichnung der Förderrichtlinie durch Bildungsminister Helmut Holter am 1. August 2023 ist die Fortführung des Projektes „Vielfalt vor Ort begegnen – professioneller Umgang mit Heterogenität in Kindertageseinrichtungen“ bis Ende 2025 gesichert. mehr

08.08.2023 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

Podiumsdiskussion

Mind the Gap: Wie steht es um Geschlechterparität an Hochschulen?

Das erfolgreiche Professorinnenprogramm startet 2023 in seine vierte Phase. Aus diesem Anlass diskutierten Expertinnen und Experten auf der Podiumsdiskussion „Mind the Gap“, was an deutschen Hochschulen geschehen muss, um gemeinsam Geschlechterparität bis 2030 zu erreichen. mehr

29.06.2023 Pressemeldung DLR Projektträger

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten.

Bildungsarbeit

Rasse ist kein wissenschaftlicher Begriff: Handreichung für Thüringer Schulen

Anlässlich des Internationalen Tags gegen Rassismus heute, am 21. März, veröffentlicht das Thüringer Bildungsministerium eine Handreichung für Thüringer Schulen zur Anwendung der Jenaer Erklärung im Unterricht. mehr

21.03.2023 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

#ZeichenSetzen

BW: Neue Challenge bei „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“

Die Kampagne der Landesregierung „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“ geht im Schuljahr 2022/2023 weiter. Heute startet eine neue Challenge für Kinder und Jugendliche unter dem Motto #ZeichenSetzen, bei der sie kreative Fotos, Videos, Bilder, Comics und vieles mehr einreichen können. mehr

21.11.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Schuljahr 2021/22

NRW: 40,0 Prozent der Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte

An den allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen lag der Anteil der Schüler/-innen mit Zuwanderungsgeschichte bei 42,7 Prozent – an den beruflichen Schulen bei 30,3 Prozent. mehr

29.07.2022 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

Checkliste „Vielfalt in Schule einen Raum geben“

Anlässlich des Deutschen Diversity Tages am 31. Mai 2022 veröffentlicht der Didacta Verband die Checkliste „Vielfalt in Schule einen Raum geben“. Damit möchte er Schulträger, Schulleitungen und Lehrkräfte dabei unterstützen, Schulen und Unterricht besser auf die unterschiedlichen Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften abzustimmen. mehr

31.05.2022 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

Umfrage

Schülervertretungen kritisieren Diskriminierung queerer Jugendlicher

An deutschen Schulen werde zu wenig für die Akzeptanz queerer Schüler*innen getan. Das zeigt eine NDR Umfrage unter den 16 Landesschülervertretungen in Deutschland und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). mehr

30.05.2022 Pressemeldung NDR Norddeutscher Rundfunk

Realschulen

GEW Baden-Württemberg: Realschule braucht mehr Unterstützung

Die Bildungsgewerkschaft GEW fordert von der Landesregierung mehr Unterstützung für die Realschulen. Für die Schulart mit der größten Heterogenität ist es besonders wichtig, mehr Ressourcen zu erhalten und Konzepte weiterzuentwickeln. mehr

08.04.2022 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

Schulentwicklung

Evaluation des Bonus-Programms

Fortschritte in der Schulentwicklung: Gemeinsam mit dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung stellte heute Bildungssenatorin Sandra Scheeres die Ergebnisse der Evaluation des Bonus-Programms vor. mehr

21.09.2018 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie