Inklusion

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Kita-Finanzierung

Bremen: Mehr Unterstützung für Kinder mit Förderbedarf

Der Senat hat heute (27. Oktober 2026) eine neue Finanzierungssystematik für die Stadtgemeinde Bremen beschlossen. Sie ordnet die Finanzierung der 27 referenzwertfinanzierten Kita-Träger mit einem jährlichen Haushaltsvolumen von knapp 220 Millionen Euro neu. mehr

27.10.2026 Pressemeldung Bremen Senator für Kinder und Bildung

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Statistik

Inklusion in baden-württembergischen Schulen: Zuwachs um 8,4 %

Im Schuljahr 2025/26 wurden insgesamt 10.332 Schülerinnen und Schüler an einer Regelschule in Baden-Württemberg inklusiv beschult. Im Vergleich zum Schuljahr 2024/25 stieg die Zahl der inklusiv beschulten Schülerinnen und Schüler um 8,4 % an. Damit nahm die Zahl zum dritten Mal in Folge deutlich zu. mehr

13.10.2026 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

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Position

ARGEALP: Berufliche Bildung braucht politische Priorität

Digitalisierung und KI, zunehmende sprachliche Heterogenität, Inklusion und wachsender Fachkräftemangel verändern die Anforderungen an berufliche Schulen grundlegend. Die ARGEALP-Arbeitsgemeinschaft mit Berufsbildner*innen u. a. aus Baden-Württemberg und Bayern sieht dringenden Handlungsbedarf bei Politik und Bildungsadministration. mehr

09.10.2026 Pressemeldung Verband der Lehrer an beruflichen Schulen in Bayern e.V.

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Inklusion

Sonderpädagogische Kontinuitäten beenden – Menschenrechte achten

Mit dem sonderpädagogischen Feststellungsverfahren und seiner Diagnostik werden verdeckte sonderpädagogische Kontinuitäten zur Legitimation des Förderschulsystems strukturell fortgeführt. Damit zu brechen ist zur Verwirklichung des menschenrechtlichen Anspruchs auf Bildung überfällig. Ein Meinungsbeitrag. mehr

07.10.2026 Artikel Dr. Brigitte Schumann

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Klassenfahrt

Mehr Teilhabe und faire Bedingungen: Saarland modernisiert Schulfahrtenerlass

Schulfahrten sollen für alle Schülerinnen und Schüler zugänglich sein und unter fairen Bedingungen stattfinden. Deshalb modernisiert das Saarland den Schulfahrtenerlass. mehr

01.10.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Appell

Schulen dürfen nicht zum Einfallstor für Demokratiefeindlichkeit werden

Die aktuellen Umfragen zu den Landtagswahlen in Nordrhein-Westfalen sind ein ernstes Warnsignal – besonders für die Schulen unseres Landes. mehr

01.10.2026 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

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Schülerzahlen

Sonderpädagogik darf nicht zum blinden Fleck der Bildungspolitik werden

Anlässlich der Berichterstattung des SWR über stark steigende Schülerzahlen und zunehmende Platznot an Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) warnt der VBE Baden-Württemberg vor einer weiteren Verschärfung der Situation an den sonderpädagogischen Einrichtungen des Landes. mehr

28.09.2026 Pressemeldung VBE Baden-Württemberg

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Schulbegleitung

„Poolmodell-Plus“: Verlässlichkeit erhöhen und Teilhabe verbessern

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Schleswig-Holstein begrüßt das heute (10.09.2026) von der Bürgerbeauftragten Schleswig-Holsteins, Anke Erdmann, vorgeschlagene „Poolmodell Plus“. mehr

10.09.2026 Pressemeldung GEW Schleswig-Holstein

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Schulbegleitung

Eingliederungshilfen bei seelischer Behinderung mehr als verdoppelt

Die geplante Reform der Kinder- und Jugendhilfe betrifft auch die Schulbegleitung von Kindern mit sogenannter seelischer Behinderung. Die Zahl der Eingliederungshilfen für betroffene Kinder, Jugendliche und junge Volljährige, unter die auch individuelle Schulbegleitungen fallen, ist in den letzten Jahren stark gestiegen. mehr

09.09.2026 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Landtagswahl

„Bildung darf keine Verhandlungsmasse sein“

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ist tief besorgt über den Ausgang der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt vom gestrigen Sonntag. Die AfD ist bei mit knapp 44 Prozent laut vorläufigem Ergebnis stärkste Kraft geworden. mehr

07.09.2026 Pressemeldung GEW Sachsen-Anhalt