Schulen sind die eigentlichen Institute für Qualität im Bildungswesen
In Berlin hat das neue "Institut für Qualität im Bildungswesen" seine Arbeit aufgenommen. Die bundesweit geltenden Bildungsstandards werden hier überprüft und mit Testaufgaben verbunden. "Standards und Tests können für die Entwicklung des Schulsystems wichtig sein", sagt Horst Bartnitzky, der Vorsitzende des Grundschulverbandes. "Allerdings", fährt er fort, "dürfen sie nicht dazu verführen, im Unterricht nur noch auf solche Tests hin zu trainieren. Leistungsstandards nämlich erfassen wichtige Bildungsziele nicht, wie z.B. fantasievolle Texte schreiben, Rechenaufgaben erfinden, über ein Thema forschen, selbstständig lernen, miteinander kooperieren."
12.09.2005 Pressemeldung Grundschulverband e.V.Deshalb erarbeitet der Grundschulverband derzeit Materialien für eine pädagogische Leistungskultur. Diese Materialien sind einem umfassenden Bildungsauftrag verpflichtet und - sie sind alltagstauglich! Sie zeigen, wie Kinder leistungsstark gemacht werden und wie Lehrkräfte die Leistungen der Kinder feststellen und bestätigen können.
Das erste Ergebnis dieser Arbeit liegt vor: Materialien für die Klassen 1 und 2 in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht.*
Um pädagogische Leistungskultur ganz konkret im Schulalltag geht es dabei. Um eine Kultur der Würdigung und Wertschätzung von Schülerleistungen, die auch den Kindern das Wort gibt. Hier drei kurze Streiflichter:
- Seine selbst verfassten Sachtexte und Geschichten sammelt Georg in einem "Portfolio". Lernwege werden sichtbar, Geleistetes wird aufgehoben und hat bleibenden Wert. Georgs Lesetagebuch gibt Auskunft über seine Lektüre in der Schule und in seiner Freizeit.
- "Du hast selbstständig das Geheimnis des magischen Quadrates entdeckt", hat die Lehrerin in Lindas Mathepass eingetragen. Im Mathepass finden sich auch Bestätigungen über Lindas Fähig-keiten im Kopfrechnen, beim Messen, beim Einmaleins.
- Anna und Jasmin sind stolz auf ihren Computerführerschein, die Lehrerin spricht mit Markus über seinen Text im Lerntagebuch.\*\*
Im kommenden Jahr werden solche Materialien für die Klassen 3 und 4 erscheinen. Horst Bartnitzky: "Zwar nannten die Kultusminister der Länder das Berliner Unternehmen 'Institut für Qualität im Bildungswesen'. Es darf aber nie vergessen werden, dass die Schulen selbst die eigentlichen Institute für Qualität im Bildungswesen sind!"
* Rezensionsexemplare der Materialien (5 Hefte im Schuber mit einer CD-ROM) können bei der Geschäftsstelle des Grundschulverbandes, Niddastr. 52, 60329 Frankfurt/M angefordert werden.
** Die Geschäftsstelle vermittelt auf Wunsch gern Kontakt zu den Autorinnen und Autoren und zu Lehrerinnen und Lehrern, die in ihrem Unterricht daran gehen, eine pädagogische Leistungskultur zu entwickeln.
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