"Sprachkompetenz für Europa durch bilingualen Unterricht an berufsbildenden Schulen"

Am morgigen Samstag wird Thüringens Kultusstaatssekretär Kjell Eberhardt (CDU) bei der Abschlussveranstaltung des Leonardo-Projektes "bilvoc - Sprachkompetenz für Europa durch bilingualen Unterricht an berufsbildenden Schulen" ein Grußwort sprechen.

07.10.2005 Thüringen Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

Mit dem "bilvoc"-Projekt wurde die Entwicklung verallgemeinerungsfähiger Beispiele von Unterrichtsmodulen und Methoden zur Gestaltung des bilingualen Fachunterrichts in verschiedenen Sprachenkombinationen realisiert. So wurden beispielsweise in den Kombinationen Englisch/Deutsch, Englisch/Französisch oder Englisch/Ungarisch Vorschläge und Leitlinien zur Einführung des bilingualen Fachunterrichts in der Regelausbildung in den Partnerländern erarbeitet. Dazu kam die Weiterentwicklung von Konzepten der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung. Dabei konzentrierte man sich auf Berufsfelder wie Elektrotechnik, Metalltechnik, Bautechnik, Ernährung/Hauswirtschaft oder Wirtschaft/Verwaltung. Nach dreijähriger Laufzeit wird das Projekt zum 31. Oktober 2005 abgeschlossen. Die Veranstaltung dient der Vorstellung der Projektergebnisse.

Mit dem EU-Berufsbildungsprogramm LEONARDO haben es sich die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union zum Ziel gesetzt, die Qualität ihrer Berufsbildungspraxis zu fördern, europaweit zu kooperieren und dadurch zur Leistungsfähigkeit der Berufsbildungssysteme beizutragen. Im Rahmen der Programmphase 2000-2006 werden innovative Projekte im Rahmen transnationaler Partnerschaften gefördert.

Zeit: Samstag, 8. Oktober 2005, 10 Uhr
Ort: Mühlhausen, Berufliche Schule des Unstrut-Hainich-Kreises Sondershäuser Landstraße 39

Staatssekretär Eberhardt sagte im Vorfeld: "Eine berufliche fundierte Ausbildung muss neben dem rein fachlichen Wissen und Können auch allgemein- und fachsprachliche Kompetenzen vermitteln. Der Erwerb von Sprachenkompetenz in der beruflichen Erstausbildung muss daher künftig als wichtiges Lernziel formuliert werden. Bilingualer Fachunterricht an den berufsbildenden Schulen ist besonders dazu geeignet, die Fremdsprachenkompetenz auszubilden. Das alles dient dazu, die Berufschancen junger Menschen auf dem europäischen Arbeitsmarkt zu verbessern."


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