Wissenswertes rund um das Bentley Systems Education-Programm

Was ist das Education-Programm von Bentley Systems und was ist das Besondere daran? Warum sollten Schüler, Studierende und Lehrkräfte weltweit daran teilnehmen und Inhalte über das Education-Portal kostenlos nutzen? Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt des Interviews mit VP und Global Head Bentley Education Vinayak Trivedi.

25.01.2022 Bundesweit Pressemeldung Bentley Systems International Ltd
  • Bentley Education inspiriert und motiviert Schüler und Studierende, Infrastruktur-Engineering als Karriereweg in Betracht zu ziehen, und macht sie mit den vielfältigen Möglichkeiten vertraut, die sich ihnen eröffnen. Bild mit freundlicher Genehmigung von Bentley Systems.

Worum handelt es sich bei dem Education-Programm von Bentley Systems? Können Sie es kurz beschreiben?

Das Bentley Education-Programm fördert die Entwicklung zukünftiger Infrastrukturexperten für die Bereiche Engineering, Planung und Architektur. Mit den Berechtigungen des Programms können Schüler, Studierende und Lehrkräfte auf der ganzen Welt über das neue Bentley Education-Portal Lernlizenzen für Bentley-Anwendungen für den Bereich Infrastruktur-Engineering sowie bewährte Lerninhalte kostenlos nutzen.

Das Programm bietet vollen Zugriff auf Lernlizenzen für über 60 der beliebtesten Bentley-Anwendungen, die von Infrastrukturexperten auf der ganzen Welt genutzt werden, darunter ContextCapture, MicroStation, OpenRoads Designer, STAAD.Pro und SYNCHRO. Alle Anwendungen finden Sie hier.

Was sind die Besonderheiten und Eigenschaften des Bentley Education-Programms?

Das Bentley Education-Portal bietet eine einzige Quelle für eine jederzeit abrufbare, praktische und unterhaltsame Erfahrung für Studierende beim Aufbau und der Verbesserung ihrer Fähigkeiten im Bereich der digitalen Planung. Studierende und Lehrkräfte haben Zugriff auf umfassende Ressourcen, darunter:

  • Einblicke führender AEC-Experten, die erklären, was die Branche Lernenden zu bieten hat und welche Fähigkeiten in hohem Maße gefragt sind,
  • aktuelle Nachrichten und sich abzeichnende Trends in den Bereichen Architektur, Engineering und Bauwesen,
  • Erfahrungen und Einblicke aus erster Hand von derzeitigen Studierenden des Ingenieurwesens, Mentoren und Frauen im Infrastruktur-Engineering.

Vor Kurzem haben wir die Reihe „The FUTUREngineering Career Talks“ ins Leben gerufen, in der eine Gruppe von Branchenexperten mit Studierenden darüber sprechen wird, wie ihre zukünftige Karriere aussehen könnte und wie sie sich als zukünftige Arbeitssuchende profilieren können. Außerdem haben wir die „Future Engineering Tech Talks“ ins Leben gerufen, eine Reihe in Zusammenarbeit mit Vertretern von Hochschulen und der Infrastrukturbranche, die sich um Branchentrends und bewährte Verfahren drehen wird.

Dann haben wir auch die „Infrastructure Star Talks Podcasts“ als Medium eingeführt, um Schüler und Studierende mit außergewöhnlichen Geschichten zu inspirieren. Wir haben Folgen und Reihen mit verschiedenen Gästen geplant, wie zum Beispiel mit den Verantwortlichen für die preisgekrönten Projekte der Going Digital Awards sowie mit einflussreichen Ingenieurinnen und Branchenexperten, die den Lernenden zeigen können, was sich mit Entschlossenheit und Leidenschaft erreichen lässt.

Mit unserem Programm können Lernende über die reine Produktkenntnis hinausgehen und ein umfassendes Verständnis der Fähigkeiten entwickeln, die erforderlich sind, um in einer Reihe von Aufgabenfeldern erfolgreich zu sein.

Zudem haben wir vor Kurzem den Wettbewerb Digital Twin Design Challenge 2022 angekündigt, bei dem Lernende aufgerufen sind, einen realen Ort mit Minecraft neu zu gestalten. Alle Einzelheiten können Sie hier nachlesen.

Wie und wo wird das Education-Programm durchgeführt?

Das Bentley Education-Programm ermöglicht weltweit allen Lernenden und Lehrkräften an Mittelschulen, weiterführenden Schulen, Fachhochschulen, technischen Hochschulen, Instituten und Universitäten, Bentley-Anwendungen in ihren Klassenzimmern, Labors und zu Hause einzusetzen.

Wer hat an der Future Infrastructure Star Challenge (FISC) von Bentley Education teilgenommen und aus welchem Grund?

Die Future Infrastructure Star Challenge 2021 bot Lernenden die Möglichkeit, kreative und innovative Projekte zu entwerfen, um die Lebensqualität zu verbessern und die Welt zum Besseren zu verändern. Es gab 144 Projekteinreichungen von Teams aus Lernenden aus 61 Ländern. Weitere Informationen finden Sie hier.

Erzählen Sie uns kurz, welches Projekt den FISC-Wettbewerb gewonnen hat und warum.

Den Jurypreis gewann Elif Gungormus Deliismail vom Izmir Institute of Technology, Türkei, mit ihrem Projekt zu einer Mini-Modular-Anlage für einen nachhaltigen digitalisierten Campus. Dieses spannende, innovative Projekt zeigt, wie eine Mini-Modular-Anlage in Verbindung mit intelligentem zentralem Energiemanagement und kohlenstoffarmen Energieträgern die Energieeffizienz eines ländlichen Universitätsgeländes verbessern kann. Elif Deliismail nutzte Drohnen-Technologie und ContextCapture von Bentley, um ein 3D-Modell eines vollständigen Campus mit allen modularen Anlagen zu erstellen, die in dessen Nähe betrieben werden. Das Projekt zeigt, wie wir dem Klimawandel begegnen müssen und mit welchen Maßnahmen wir die Energiewende angehen können.

Der Publikumspreis ging an Rodman Raul Cordova Rodriguez von der Päpstlichen Katholischen Universität in Rio de Janeiro, Brasilien, für sein innovatives Staudammprojekt. Die überzeugende Präsentation von Rodman befasst sich mit der Infrastruktur für die Erzeugung sauberer Energie und mit der Frage, wie sich Wasserversorgung und Betrieb verbessern lassen. Seine innovative konzeptionelle Planung bezieht sich auf die Lebensdauer eines Mehrzweck-Wasserkraft-Staudamms, wobei die Erzeugung von Strom aus Wasserkraft und die Verteilung von sauberem Wasser zu den wesentlichen Resultaten zählen.

Elif Gungormus Deliismail vom Izmir Institute of Technology, Türkei, wurde bei der ersten Future Infrastructure Star Challenge von Bentley Education mit dem Jurypreis ausgezeichnet. Bild mit freundlicher Genehmigung von Bentley Systems. Rodman Raul Cordova Rodriguez von der Päpstlichen Katholischen Universität in Rio de Janeiro, Brasilien, gewann bei der ersten Future Infrastructure Star Challenge von Bentley Education den Publikumspreis. Bild mit freundlicher Genehmigung von Bentley Systems.

Was sind die Ziele des Bentley Systems Education-Programms?

Das Ziel des Programms ist es, Studierenden, die sich für Infrastruktur begeistern, den Einstieg in eine erfüllende Karriere zu ermöglichen.

Um das branchenweite Problem der zunehmenden digitalen Qualifikationslücken und die wachsende Kluft zwischen Industrie und Hochschulen anzugehen, war es dringend erforderlich, die Ausbildungspraktiken neu auszurichten und neu zu konzipieren sowie einen flexiblen, reaktiven Ansatz zu finden, der auf die Lernenden von heute abgestimmt ist.

Diesen Wandel möchten wir beschleunigen, und deshalb erweitern wir unser Engagement, indem wir mit unserem neuen Bildungsprogramm einzelnen Lernenden, Lehrkräften und Einrichtungen kostenlosen Zugang zu Bentley-Software bereitstellen und so die Hürden der Technologieverbreitung beseitigen.

Wir möchten Lernenden, die sich für Infrastruktur begeistern, helfen, eine erfüllende, lebenslange Karriere für sich zu finden, mit der sie die Lebensqualität verbessern und die Welt positiv verändern. Wir möchten Lernende inspirieren und motivieren, Infrastruktur-Engineering als Karriereweg in Betracht zu ziehen, und diese jungen Menschen mit den vielen Möglichkeiten der Branche vertraut machen, die sich ihnen eröffnen.

Wo kann ich weitere Informationen zum Education-Programm finden? Wie können Lernende teilnehmen, sich registrieren und sich anmelden?

Besuchen Sie education.bentley.com, um sich selbst ein Bild von der Plattform zu machen.

Ansprechpartner

Bentley Systems in DACH/Deutschland
Christine Vogl-Kordick
Telefon: +49 172 86 50 982
E-Mail: christinevk@chriscrossrelations.com


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