Bundesland

Zwei junge Forscherinnen schauen auf ein Tablet.

Forschung

Förderentscheidung für drei neue Fusionshubs

Das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) fördert die Initiative „Hubs für die Fusion“. Drei Hubs bündeln ab sofort Forschung und Entwicklung in den Bereichen Laserfusion, Magnetfusion und im Querschnittsthema Brennstoffkreislauf und Materialentwicklung. mehr

29.07.2026 Pressemeldung Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenzimmer und heben die Hände zur Wortmeldung, an der Tafel steht eine Lehrerin.

Bildungschancen

Bildungsübergänge verfestigen soziale Ungleichheit

Von der Kita bis zum Berufseinstieg: Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen, warum sich soziale Benachteiligungen an den Schnittstellen des Bildungssystems häufig verschärfen. mehr

29.07.2026 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

Verschiedene Euro-Geldscheine liegen verstreut übereinander.

Bildungsausgaben

Neue Kitaplätze und bessere Ausstattung

Das milliardenschwere Investitionsprogramm des Bundes für den Ausbau der Kindertagesbetreuung kann starten: Nachdem alle Länder die Verwaltungsvereinbarung unterzeichnet haben, hat Bundesbildungs- und Familienministerin Karin Prien ihre Unterschrift unter die Vereinbarung zum Investitionsprogramm Kindertagesbetreuung gesetzt. mehr

28.07.2026 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Zwei Junge Frauen vor einem Computer an einem technischen Projekt

Berufseinstieg

Neues Ausbildungsjahr startet mit 22 modernisierten Berufen

Mit dem offiziellen Beginn des neuen Ausbildungsjahres am 1. August gehen 22 modernisierte duale Ausbildungsberufe an den Start. BIBB-Forschungsdirektor Prof. Hubert Ertl kommentiert: „Moderne Berufsbildung stärkt Fachkräfte und Innovation“. mehr

28.07.2026 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Eine Lehrkraft und mehrere Kinder sitzen in einem Klassenraum an einem Tisch.

Bildungspolitik

Rechtsanspruch ohne Qualität: Wie soll der Ganztag zum Bildungsort werden?

Am 1. August tritt der Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung für Grundschulkinder in Kraft – zunächst für die erste Klassenstufe, bis 2029 für alle Jahrgänge. Bund und Länder haben ihn 2021 gemeinsam beschlossen, Milliarden für den Ausbau bereitgestellt und stufenweise Fristen vereinbart. mehr

28.07.2026 Pressemeldung Bildungswende JETZT!

Kinder sitzen auf einer Bank auf dem Schulhof und schauen auf ihre Handys.

Studie

Fehlvorstellungen über KI drohen Bildungsunterschiede zu verschärfen

Jugendliche korrigieren Fehleinschätzungen über generative KI als allwissend nur in Ausnahmefällen, darauf weist eine aktuelle Studie der Universität Tübingen und des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik hin. Die Forschenden aus Tübingen und Kiel warnen vor wachsender Bildungsungleichheit. mehr

28.07.2026 Pressemeldung Eberhard Karls Universität Tübingen

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum.

Grundschule

Klasse 0: Konzentration für eine Viertelstunde als Ziel

Rund 150 Grundschulen bundesweit nehmen am Programm Klasse 0 teil, bei dem private Sponsoren pro Jahr und Schule 8.000 Euro für Fachkräfte und Materialien zur Verfügung stellen. Kita-Kinder, die kurz vor der Einschulung stehen und Defizite haben, werden in Kleingruppen gezielt gefördert, damit sie künftig in der Grundschule mithalten können. Von Joachim Göres mehr

27.07.2026 Pressemeldung Klett-Themendienst

Stellungnahme

30. BAföG-Novelle: Richtung stimmt, Tempo zu langsam

Das Deutsche Studierendenwerk (DSW) bewertet den Referentenentwurf der Bundesregierung für eine 30. BAföG-Novelle grundsätzlich positiv, mahnt aber mehr Tempo an bei der Erhöhung der Wohnkostenpauschale sowie bei der Angleichung des BAföG-Grundbedarfs an die Grundsicherung. mehr

24.07.2026 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

Buchstabenplättchen ergeben das Wort Lehrer:in.

Glosse

Die Kraft – oder das Verschwinden des Lehrers

Neulich las ich einen Satz, in dem keine Lehrer mehr vorkamen. Nur noch Lehrkräfte. Ich las ihn ein zweites Mal. Dann ein drittes. Tatsächlich: Der Lehrer war verschwunden. Merkwürdig. Früher verschwanden höchstens Kreidestücke. Oder Hausaufgaben. Von Erhard Schoppengerd mehr

24.07.2026 Artikel Erhard Schoppengerd

Mehrere junge Erwachsene schauen gut gelaunt auf mehrere Bildschirme.

Digitalisierung

Digitale Kompetenzen im Arbeitsprozess stärken

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat die neue Förderrichtlinie „Digitale Kompetenzen geringqualifizierter Beschäftigter im Arbeitsprozess stärken“ veröffentlicht. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) wurde als programmumsetzende Einrichtung mit der fachlichen und administrativen Begleitung beauftragt. mehr

23.07.2026 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Bundesweit