Krippenplätze in Schleswig-Holstein: Nur drei von hundert Kindern finden einen Platz
Unter dem Motto "Erzieherinnen – Profis für Bildung" trafen sich knapp 400 Erzieherinnen beim 12. Erzieherinnentag der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) am Sonnabend, den 4.11.06 in Neumünster. "Die frühkindliche Bildung hat in der bildungspolitischen Debatte gewaltig an Bedeutung gewonnen. Jetzt kommt es darauf an, aus Rhetorik Politik zu machen und die Bedingungen für Erzieherinnen und Kinder zu verbessern", sagte der kommissarische GEW-Landesvorsitzende Jan Nissen. Sparpläne von Land, Kreisen, Städten und Gemeinden dürften deshalb nicht umgesetzt werden.
06.11.2006 Schleswig-Holstein Pressemeldung GEW Schleswig-HolsteinAls Beispiel für eine krasse Fehlentwicklung nahm Jan Nissen die jüngsten Pläne der Landesregierung zum Ausbau der Tagespflege für Kinder unter drei Jahren aufs Korn. "In Schleswig-Holstein gibt es nur für drei von hundert Kindern unter drei Jahren einen Krippenplatz. Von diesem Niveau eines bildungspolitischen Entwicklungslandes müssen wir schnell weg, aber nicht zum Preis von Billiglösungen, wie sie die Landesregierung anstrebt."
Es könne nicht darum gehen, "irgendwie irgendwelche Plätze bei Tagesmüttern zu schaffen", so der kommissarische GEW-Landesvorsitzende. Gerade die kleinsten Kinder hätten Anspruch auf verlässliche und qualifizierte Bildung und Erziehung in Kindertagesstätten mit sozialpädagogischen Fachkräften. Diese Kinder dürften nicht "im Wettbewerb der billigsten Anbieter unter die Räder kommen". Die GEW werde daher im laufenden Gesetzgebungsprozess versuchen, falsche Entwicklungen zu verhindern.
Professorin Ursula Rabe-Kleberg von der Universität Halle ging in ihrem Referat auf die wachsenden Anforderungen im Erzieherinnenberuf ein. Um ihnen gerecht zu werden, bräuchten Erzieherinnen in Zukunft eine akademische Ausbildung.
Am Nachmittag standen 21 Workshops auf dem Programm, in denen es um sämtliche Bereiche der frühkindlichen Pädagogik ging. Die Erzieherinnen befassten sich zum Beispiel mit Themen wie "Wunderbare Welt – Physik im Alltag", "Lernwerkstätten und Forscherräume in Kitas", "Naturspielpädagogik" und "Qualitätssicherung in Kitas".
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