Pro-Kopf-Ausgaben für die Kindertagesbetreuung 2009 machen Unterschiede in den Bundesländern deutlich
15.02.2011 Artikel
Wie in jedem Jahr hat Dr. Martin Textor, Institut für Pädagogik und Zukunftsforschung, auf der Grundlage der Daten des Statistischen Bundesamtes die Aufwendungen von Bund, Ländern und Kommunen für die Förderung von Kindern in Tageseinrichtungen und in der öffentlich geförderten Kindertagespflege zusammengestellt.
Danach wird u.a. deutlich, dass bei einem Durchschnittwert von 4.627 Euro, erhebliche Unterschiede zwischen den Bundesländern in Höhe der Förderung, jedoch auch in den Steigerungswerten bestehen. Während im Bundesland Rheinland-Pfalz der Pro-Kopf-Betrag von 4.537 im Jahr 2008 auf 5.281 Euro gestiegen ist (Steigerung 16,4 %) ist der entsprechende Betrag in NRW nur von 4.481 auf 4.838 Euro, also 8,6 % gestiegen.
Spitzenreiter in den Aufwendungen sind nach wie vor die Stadtstaaten Berlin, Hamburg, Bremen sowie die Bundesländer Hessen, Saarland und Rheinland-Pfalz.
Einschätzung:
Die Unterschiedlichkeit der Aufwendungen macht u.a. die Wertigkeit des Elementarbereichs des Bildungswesens deutlich und weist darauf hin, dass damit in den verschiedenen Bundesländern unterschiedliche Lebensbedingungen bestehen dürften und den Bund "eigentlich" dazu auffordern, seine Verantwortlichkeit wahrzunehmen, für vergleichbar gute Lebensverhältnisse in der gesamten Bundesrepublik zu sorgen.
Anmerkungen zur Daten-Qualität: Anders als bei einigen anderen Vergleichsdarstellungen, die nicht auf den "amtlichen" Statistiken beruhen, sondern z.T. auf Haushaltsberechnungen von Bund, Ländern und Gemeinden basierten, handelt es sich hier um eine Datenbasis, die immer in der gleichen Logik aufgebaut ist und daher auch eher vergleichbar erscheint. Die aus dem Bericht ermittelten Aufwendungen wurden durch die Zahl der in Einrichtungen und Kindertagespflege betreuten Kinder dividiert. Die Werte ermöglichen so eine Vergleich der Pro-Kopf-Beträge der einzelnen Bundesländer, wobei nur die Aufwendungen der Länder und Kommunen erfasst wurden. Die Gesamtaufwendungen sind höher, da auch die Trägeranteile und evtl. Elternleistungen hinzuzurechnen sind. Aus den Daten erschließt sich jedoch nicht, für welche Zwecke die Mittel aufgewendet wurden. Dies gilt z.B. für NRW. Hier wurden zwar zusätzliche Mittel z.B. für Familienzentren, die Sprachförderung und die Entlastung von konfessionellen Trägern von ihrem Trägeranteil eingesetzt. Die zusätzlichen Mittel führten jedoch z.B. nicht zu einer Verbesserung des Erzieherinnen-Kind-Schlüssels.
Die aktuelle Pressemitteilung vom 14.2.2011 steht zur Verfügung. Zu einem ausführlicheren Beitrag, in dem die Ausgabenentwicklung für den Zeitraum 2006-2009 im Online-Handbuch "Kindergartenpädagogik" beschrieben werden, ist ein Link augewiesen.
Weiterführende Links
- Ausgabenvergleich im Online-Handbuch Kindergartenpädagogik
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