Bildungspolitik

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Bildungsgerechtigkeit

Startchancen-Programm: NRW gibt 523 weiteren Schulen neue Perspektiven

Das Startchancen-Programm ist das größte bildungspolitische Gemeinschaftsprojekt von Bund und Ländern. In NRW werden über die zehnjährige Programmlaufzeit rund 4,6 Milliarden Euro in Schulen in sozial herausfordernden Lagen investiert. Ziel ist es, allen Kindern und Jugendlichen bessere Bildungschancen zu eröffnen, unabhängig von ihrer sozialen Herkunft. mehr

18.06.2025 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Junge Frau mit drei Kleinkindern in einer Kita. © Adobe Stock
Finanzierung

Sachsen stärkt Qualität in der Kindertagesbetreuung

Die Sächsische Staatsregierung hat die Anpassung der „Richtlinie zur Verbesserung der Qualität und Teilhabe in der Kindertagesbetreuung 2025/2026“ beschlossen. Damit wird die Verwendung von Bundesmitteln aus dem KiTa-Qualitäts- und Teilhabeverbesserungsgesetz im Umfang von insgesamt ca. 18,9 Millionen Euro in den Jahren 2025 und 2026 ermöglicht. mehr

17.06.2025 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Eine Lehrerin steht vor einer Klasse von Oberstufenschülerinnen. © Adobe Stock
Schulentwicklung

Die nächsten Schritte auf dem Weg zu einer modernen Oberstufe in NRW

Nordrhein-Westfalen plant eine umfassende Reform der Oberstufe. Bildungsministerin Feller: „Die Reform ist ein echtes Gemeinschaftswerk.“ mehr

17.06.2025 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Mehrere Kinder arbeiten an aufgeklappten Laptops. © Adobe Stock
Digitalisierung

Bayern: Sparen am falschen Ende

Offener Brief der BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann an den Ministerpräsidenten, Dr. Markus Söder: „Medienbildung ist Zukunftsbildung!“ mehr

13.06.2025 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

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Initiative

Ganztagsbetreuung in den Ferien: Bundesrat will Kommunen entlasten

Der Bundesrat schlägt vor, es Kommunen zu erleichtern, den Anspruch von Grundschulkindern auf Ganztagsbetreuung zu erfüllen. Auf Initiative mehrerer Länder beschloss er am 13. Juni 2025, einen entsprechenden Gesetzentwurf beim Bundestag einzubringen. mehr

13.06.2025 Pressemeldung Bundesrat

Ein Pädagoge hilft einer Schülerin. © Adobe Stock
Gastbeitrag

Der Umgang der Bildungspolitik mit sonderpädagogischer Diagnostik

Wie viele wissenschaftliche Erkenntnisse und wie viele Beweise braucht es noch, damit die Bildungspolitik die strukturelle Macht und Willkür sonderpädagogischer Diagnostik erkennt und Konsequenzen zieht? Stattdessen will sie den Einfluss der sonderpädagogischen Diagnostik ausweiten. mehr

13.06.2025 Artikel Dr. Brigitte Schumann

Mehrere Menschen heben in einer Abstimmung ihre Hand. © Adobe Stock
Schulgesetzreform

Landtag bringt Sachsen-Anhalt auf Kurs für moderne Bildung

Der Landtag von Sachsen-Anhalt hat das neue Schulgesetz beschlossen. Bildungsministerin Eva Feußner würdigte die Novellierung als bedeutenden Meilenstein für eine moderne, leistungsfähige und zukunftsorientierte Bildungslandschaft. mehr

13.06.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Ein Kind meldet sich im Unterricht in einem vollen Klassenzimmer. © www.pexels.com
Unterrichtsversorgung

Bildungsklau statt Bildungsqualität

Die GEW Sachsen-Anhalt fordert das Bildungsministerium auf, die geplanten Kürzungen bei der Stundenzuweisung im Grundbedarf in allen Schulformen, im Ganztagsbereich und bei den Förderstunden sowie die einschränkenden Maßnahmen, wie u. a. die Anweisung, nur noch große Klassen zu bilden, zurückzunehmen. mehr

11.06.2025 Pressemeldung GEW Sachsen-Anhalt

Eine Schülerin schreibt in einem Heft an ihrem Schreibtisch. © www.pexels.com
Diskussion

Kultusministerin Stolz: „Müssen uns auf die pädagogische Arbeit konzentrieren“

Auf dem gestrigen bpv-Forum forderte der bpv ein Umdenken und eine Abkehr von der „Mehr ist besser“-Logik in Bayerns schulischen Bereich. In einer Podiumsdiskussion wurden aktuelle bildungspolitische Fragestellungen sowie die Organisation von Schule insgesamt unter dieser Maßgabe beleuchtet. mehr

05.06.2025 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Kinder spielen auf dem Pausenhof am Handy. © Adobe Stock
Handynutzung

BW: Kritik an rechtlichen Unschärfen und unvollständigem Ansatz

Der PhV BW erkennt in der nun vom Kabinett beschlossenen gesetzlichen Verankerung schulischer Regelungen zur Nutzung mobiler Endgeräte einen verspäteten, wenngleich prinzipiell notwendigen Schritt. „Eine landesweit gültige Regelung zur privaten Handynutzung in Schulen war längst überfällig, aber diese Bestimmungen greifen teilweise zu kurz!“ mehr

04.06.2025 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg