E-Learning

© microsoft.com
Schulentwicklung

Qualifikationen für das 21. Jahrhundert werden benötigt, aber häufig nicht unterrichtet

(red). Microsoft hat auf dem Global Forum 2012 in Prag eine Investition über 75 Millionen US Dollar angekündigt, um Jugendlichen und Pädagogen in den Entwicklungsländern den Zugang zu digitalen Medien zu ermöglichen. Dieses Engagement wurde durch die Unterzeichnung eines ´Memorandums of Understanding´ mit sechs globalen humanitären Organisationen vereinbart. Zusammen mit der Verlängerung des 250 Millionen US Dollar Flaggschiffs ´Microsoft Partners in Learning` Programms hat das Unternehmen seine Verpflichtung zur Weiterentwicklung des Bildungssystems auf der ganzen Welt deutlich gemacht. Zum bildungspolitischen Engagement des Unternehmens äußert sich Anthony Salcito, Microsoft's Vice President for Worldwide Education, im Interview. mehr

11.12.2012 Artikel

HRK-Mitgliederversammlung

Informationskompetenz auf allen Ebenen der Hochschule sichern

Die digitale Entwicklung betrifft die Hochschulen in besonderer Weise. Sie müssen die Informationskompetenz ihrer Mitglieder auf allen Ebenen gewährleisten, so eine jetzt veröffentlichte Entschließung der HRK-Mitgliederversammlung. Die Hochschulleitungen haben dabei nicht nur Lehre und Forschung im Blick, sondern auch die hochschulinternen Abläufe. mehr

10.12.2012 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

wissen.de ist Bildungs-Website des Jahres 2012

Die wichtigste Jury im Internet hat [wissen.de](http://wissen.de) zur besten und beliebtesten Website des Jahres 2012 in der Kategorie Bildung erklärt: die Nutzer selbst. Gegen Konkurrenz wie [dict.leo.org](http://dict.leo.org) oder den Deutschen Bildungsserver konnte das Wissensportal hinsichtlich des Inhalts, der Navigation und des Designs punkten. Sowohl qualitativ als auch hinsichtlich der Stimmanzahl gewann [wissen.de](http://wissen.de) die Abstimmung. Gute zwei Monate lang gaben auf [www.websitedesjahres.de](http://www.websitedesjahres.de) die Fans Stimmen für ihre Website ab. Dabei sind insgesamt knapp 340.000 Stimmen in 22 Kategorien eingegangen. Am 5. Dezember gaben die Organisatoren von MetrixLab bei der Award Night im Berliner Club Cascade die Gewinner bekannt. [wissen.de](http://wissen.de) befindet sich dabei in Gesellschaft namhafter Webseiten wie Stepstone, YouTube, Google oder Spiegel. mehr

07.12.2012 Pressemeldung Wissen.de

Brandenburg

Zuspiel im Kinderschutz: Der Gelbe Ball

Wer ist zuständig im Kinderschutz und wenn ja, für was genau? Menschen, die sich für das Wohl von Kindern engagieren, stehen auf dem Weblog [www.gelber-ball-kinderschutz.de](http://www.gelber-ball-kinderschutz.de) im Mittelpunkt. In Interviews erzählen sie von ihrer Arbeit, ihren Erfahrungen und Ideen. Aktueller Interviewpartner ist Andreas Hilliger, Abteilungsleiter im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg. mehr

06.12.2012 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

© privat
Themendienst didacta 2013

"Für digitale Medien gibt es viele Argumente"

(red) Beat Döbeli Honegger lehrt an der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz Medienbildung und Informatikdidaktik. Weit über die Grenzen hinaus bekannt wurde er vor drei Jahren mit dem iPhone-Projekt in einer 5. Klasse der Schule Goldau. Im Interview berichtet er von seinen Erfahrungen, vom Nachfolgeprojekt, vom Stellenwert des Lernens und von seiner Vision eines digitalen Schulbuchs. mehr

05.12.2012 Artikel

© upd/Sochatzy
Belgien

Digitales Geschichtsbuch für alle Sekundarschulen

(red/idw) Ab dem kommenden Schuljahr wird in allen Sekundarschulen der Deutschsprachigen Gemeinschaft (DG) Belgiens ein neues multimediales Geschichtsbuch zum Einsatz kommen, das in Zusammenarbeit mit der Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte ([Prof. Dr. Waltraud Schreiber](http://www.ku.de/ggf/geschichte/didgesch/team/mitarbeiter/waltraud-schreiber/)) der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt entwickelt wurde. "Die DG wird damit die erste Region Europas sein, in der flächendeckend mit einem multimedialen Schulbuch gearbeitet wird", erklärte Unterrichtsminister Oliver Paasch bei einer Pressekonferenz in Eupen. mehr

04.12.2012 Artikel

Neu bei Lehrer-Online: Themendossier "erlebe it - Hightech macht Schule"

Lehrer-Online, Deutschlands größtes redaktionell betreutes Service- und Informationsportal für Lehrkräfte, bietet in Zusammenarbeit mit "erlebe it", der Nachwuchsinitiative des Bundesverbands Informationswirtschaft, Telekommunikation und Medien e.V. (BITKOM), ein Dossier mit Unterrichtsmaterialien zum Thema Informations- und Kommunikationstechnik und neue Medien (ITK) an. mehr

03.12.2012 Pressemeldung Eduversum GmbH

Nordrhein-Westfalen

Studieren ohne Abitur – Modellprojekt der Hans-Böckler-Stiftung unterstützt Berufserfahrene beim Studienstart

Studieren ohne Abitur – Ein maßgeschneidertes Programm aus Vorbereitungskursen, speziellen Lerngruppen und E-Learning-Angeboten unterstützt beruflich Qualifizierte beim Einstieg in ein Vollzeit-Bachelor-Studium der Ingenieurwissenschaften (insgesamt sieben Fachrichtungen) an der Uni Duisburg-Essen bzw. des Gesundheitsmanagements und der Gesundheitsinformatik an der Hochschule Niederrhein. Zudem erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Stipendium der Hans-Böckler-Stiftung. mehr

03.12.2012 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

Bündnis für Bildung

Bündnis für Bildung veranstaltet Workshop zu länderübergreifender IT-Bildungsinfrastruktur

Im Rahmen einer Workshop-Veranstaltung am 27.11.2012 in Berlin präsentierte das Bündnis für Bildung e.V. (BfB) die erste Version einer Bildungsinfrastruktur, welche die verschiedenen IT-Systeme und –Komponenten miteineinander vernetzt, damit Inhalte und Bildungstechnologie dort genutzt werden können, wo sie gebraucht werden - im Unterricht und zu Hause. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand ein intensiver Austausch der Mitglieder des BfB mit Bildungs-Entscheidern und -Experten der Länder. Ziel des Workshops war es, gemeinsame Fragestellungen und Zielsetzungen zu identifizieren und einen Konsens über die Entwicklung zukunftsgerechten Lehrens und Lernens herzustellen. mehr

30.11.2012 Pressemeldung Bündnis für Bildung e.V.

Professorenbesoldung

Professorenbesoldung: Leistung lohnt sich nicht

Die neun bislang vorliegenden Entwürfe zur Reform der Professorenbesoldung lassen den durchgängigen Willen des Gesetzgebers erkennen, Hochschullehrern mit Leistungsbezügen diese Leistungsbezüge ganz oder teilweise zu kappen und in Höhe der gekürzten Beträge in Grundbesoldung umzutauschen. mehr

30.11.2012 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)