Elternwille

Bayern

Gemeinsam für neun Jahre Gymnasium!

"Ein neues neunjähriges Gymnasium braucht die breite Zustimmung aller Beteiligten", erklärte der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbands (bpv) Max Schmidt heute in München und fügte hinzu: mehr

14.04.2014 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Bayern:

Grundschuleltern fordern modernes Gymnasium

Der bayerische Bildungsminister Dr. Ludwig Spaenle "sucht mit der gymnasialen Schulfamilie den Dialog zur qualitätsorientierten Weiterentwicklung des Gymnasiums", wie es in einer [Pressemitteilung](http://bildungsklick.de/pm/90900/wir-suchen-mit-der-gymnasialen-schulfamilie-den-dialog-zur-qualitaetsorientierten-weiterentwicklung-des-gymnasiums/) des Bildungsministeriums heißt. Das sei ausdrücklich zu begrüßen, sagt Maria Lampl, die Landesvorsitzende des Bayerischen Elternverbands (BEV). mehr

31.03.2014 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Mecklenburg-Vorpommern

Bildungsministerium veröffentlicht neue Handreichung zur Zusammenarbeit von Bundeswehr und Schule

In Mecklenburg-Vorpommern müssen Lehrerinnen und Lehrer sicherstellen, dass die Besuche von Jugendoffizieren in der Schule nach dem Beutelsbacher Konsens ablaufen. Der Beutelsbacher Konsens regelt die theoretischen Grundlagen der politischen Bildung in Deutschland und stammt aus dem Jahr 1976. Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur und das Wehrbereichskommando I Küste der Bundeswehr haben eine entsprechende Handreichung für Lehrkräfte abgestimmt. mehr

10.03.2014 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Baden-Württemberg

Eindeutiges Bekenntnis der Bevölkerung zur Realschule in Baden-Württemberg

"Es überrascht nicht, dass die Realschulen in Baden-Württemberg bei den Menschen im Land derart hohe Zustimmungswerte erreichen. 86 Prozent der Bevölkerung attestieren der Realschule ein sehr gutes oder gutes Ansehen und 90 Prozent sehen in den Realschulen die Schulart, die für die Unternehmen des Landes den erforderlichen Fachkräftenachwuchs heranbildet, da gerade diese Schulart junge Menschen nachweislich hervorragend auf das Berufsleben vorbereitet und beste Übergangsmöglichkeiten in verschiedenste Berufsfelder bietet", kommentiert der Bundesvorsitzende des Verbandes Deutscher Realschullehrer, Jürgen Böhm, die Ergebnisse der jüngst veröffentlichten [Studie des dimap-Instituts](http://bildungsklick.de/datei-archiv/51844/140121-umfrage-realschule-dimap.pdf). mehr

27.01.2014 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Schulorganisation

Schule bestimmt die Klassenzusammensetzung

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03.01.2014 Artikel

Freilerner

Lernen ja - aber besser nicht in der Schule

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02.01.2014 Artikel

Bayern

Unzufriedenheit (nicht nur) mit dem G 8 - immer mehr Eltern stimmen mit den Füßen ab!

Keine weiteren Reformen an bayerischen Schulen und ein Ende der Schulstrukturdebatte das hätte die Staatsregierung gerne. Diese Wünsche werden sich jedoch nicht erfüllen , so Gele Neubäcker, Vorsitzende der GEW Bayern, denn die Diskussion ist bereits wieder voll im Gang und es gibt viel zu tun. mehr

19.12.2013 Pressemeldung GEW Bayern

© bikl.de
Bildungschancen

Wo Eltern das letzte Wort haben, kommen noch weniger Arbeiterkinder aufs Gymnasium

(red/pm). Wenn Eltern bestimmen dürfen, welche weiterführende Schule ihr Grundschulkind besuchen soll, verschärft dies die soziale Ungleichheit der Bildungskarrieren. Das zeigen die Bildungsforscher Marcel Helbig und Cornelia Gresch vom Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) durch einen Vergleich schulrechtlicher Regelungen in verschiedenen Bundesländern. Ohnehin haben Kinder aus sozial höher gestellten Elternhäusern eine bis zu fünfmal höhere Chance, das Gymnasium zu besuchen, als Arbeiterkinder. Die sogenannte Freigabe des Elternwillens erhöht die Selektivität des Schulsystems noch. mehr

09.12.2013 Artikel

Bayern

Ganztagsschulen bedarfsgerecht mit Qualität und Ressourcen ausbauen

Zum weiteren Ausbau der schulischen Ganztagsangebote in Bayern fordert der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbands (bpv) Max Schmidt drei Not­wendigkeiten, damit dieser gelingen kann: "1. Bedarfsgerechtigkeit: Nur ein bedarfs­gerechter Ausbau kann erfolgreich sein, weil nur so Angebot und Nachfrage sinnvoll zur Deckung zu bringen sind. 2. Qualität: Nur qualitätsvolle Angebote bedeuten wirk­lich ein Mehr an Förderung für die Schülerinnen und Schüler. 3. Mehr Ressourcen: Schließlich ermöglichen nur ausreichende Ressourcen an qualifiziertem Personal und gut ausgestatteten, geeigneten Räumen den Erfolg der Angebote." mehr

21.11.2013 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Bayern

Bildungsminister Spaenle: Freistaat Bayern baut Ganztagsschulen konsequent aus

"Der Freistaat Bayern baut gemeinsam mit den Kommunen die Ganztagsschulen und Ganztagsangebote in der Vielfalt konsequent weiter aus - flächendeckend und bedarfsorientiert", betonte Bayerns Bildungs- und Wissenschaftsminister Dr. Ludwig Spaenle heute bei einer Veranstaltung der vbw-Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft. mehr

06.11.2013 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus