Schlagwort

Studie

Staatliche Weiterbildungsoffensive brächte hohe Rückflüsse

Die Weiterbildung von Beschäftigten wird in Deutschland im Vergleich zur Erstausbildung und zu Bildungsmaßnahmen für Arbeitslose von öffentlicher Seite deutlich weniger gefördert. mehr

02.04.2019 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

Anhörung

Gründe für die Berufswahl untersucht

Mit einem neuen Format hat sich die Enquete-Kommission "Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt" in einer öffentlichen Anhörung beschäftigt. mehr

02.04.2019 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Umfrage

Bedarf für Weiterbildungen vor allem bei Fach- und Führungskräften

Betriebliche Weiterbildungen zur Erlangung digitaler Kompetenzen sind aus Sicht vieler Unternehmen vor allem für höher qualifizierte Arbeitnehmer und Führungskräfte wichtig. Zu diesem Ergebnis kommt eine repräsentative Umfrage des TÜV-Verbands und des Digitalverbands Bitkom unter 504 Unternehmen ab 10 Mitarbeitern. mehr

19.03.2019 Pressemeldung Verband der TÜV e.V. (VdTÜV)

Evaluationsbericht

Grundlage für Diskussion des Bildungszeitgesetzes geschaffen

Der vom Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau Baden-Württemberg in Auftrag gegebene Evaluationsbericht zum Landesbildungszeitgesetz wurde gestern im Rahmen einer Landespressekonferenz in Stuttgart vorgestellt. mehr

15.03.2019 Pressemeldung Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb)

Studie

Weiterbildung: Finanzielles Stiefkind der Bildungspolitik

Gelernt bedeutet nicht ausgelernt: Für Erwerbstätige wird es immer wichtiger, sich beruflich weiterzubilden. Doch bei der öffentlichen Weiterbildungsfinanzierung klaffen Anspruch und Wirklichkeit nach wie vor weit auseinander - das zeigt eine Untersuchung der Bertelsmann Stiftung der Jahre 1995-2015. mehr

11.03.2019 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

Fridays for Future

Klimaproteste: „Junge Menschen werden klein gehalten“

Wieder demonstrieren Jugendliche für mehr Klimaschutz. Warum? Weil man sie ihre Zukunft nicht mitgestalten lässt. Das sagen die Mitglieder eines Jugendgremiums beim Bundesbildungsministerium. Für Politik und Lehrkräfte fordern sie jetzt verpflichtende Fortbildungen in Sachen Nachhaltigkeit. mehr

01.03.2019 Pressemeldung Stiftung Bildung

Gastbeitrag

Zum Greifen echt

Virtual und Augmented Reality können die Aus- und Weiterbildung in technischen Berufen revolutionieren – auch, weil man Fehler machen darf. Von Julia Knopf und Oliver Thomas mehr

28.02.2019 Artikel Bildungspraxis

didacta 2019 zeigt neue Wege der Aus- und Weiterbildung

Bildung ist in Bewegung. Die Digitalisierung bietet neue Chancen für die Aus- und Weiterbildung. Auf der didacta in Köln zeigt Cornelsen vom 19. bis 23. Februar im neuen Markenauftritt, wie Bildung heute aussehen kann: interaktiv, vielfältig, vernetzt. mehr

15.02.2019 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Cornelsen eCademy

Interview mit Milena Pflügl und Dr. Jan Peter aus dem Moore: Die Cornelsen eCademy ist seit Juni 2018 als eigenständiges Tochterunternehmen unter dem Dach des Cornelsen Verlags unterwegs. Das E-Learning-Startup bietet eine Komplettlösung für die berufliche Aus- und Weiterbildung an. mehr

14.02.2019 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an.

Studie

Erwachsenenbildung braucht nachhaltigere Strukturen

Viele OECD-Länder müssen ihre Systeme zur Erwachsenenbildung dringend verbessern, um den Menschen bei der Anpassung an die zukünftige Arbeitswelt zu helfen. Zu diesem Schluss kommt eine OECD-Studie, die heute veröffentlicht wurde. mehr

13.02.2019 Pressemeldung OECD Centre Berlin

Fort- und Weiterbildung