Grundschulempfehlung

Ein modernes Schulgebäude und der Schulhof. © Adobe Stock
Forderung

Das Übertrittszeugnis: Ausweis der Benachteiligung

Die Übertrittszeugnisse für Bayerns Schülerinnen und Schüler geben einmal mehr Anlass zu Kritik. Anfang nächster Woche werden Kinder erneut anhand untauglicher Kriterien auf verschiedene Schularten sortiert. Der Maßstab für den Übertritt an eine weiterführende Schule ist eine Note. mehr

30.04.2026 Pressemeldung Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern

Schüler:innen in einem Schulflur. © www.pexels.com
Position

Chancenmonitor 2026: DPhV fordert verbindliche Übergangsempfehlung

Der aktuelle Chancenmonitor 2026 des ifo Instituts und „Ein Herz für Kinder“ zeigt alarmierende Bildungsunterschiede nach sozialer Herkunft auf. In diesem Kontext warnt der DPhV vor weiterer Benachteiligung von Kindern mit niedrigem sozioökonomischem Hintergrund. mehr

28.04.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Grundschulkinder schreiben etwas in ihre Hefte. © Adobe Stock
Schulübergang

Erteilte Bildungsempfehlungen: Oberschule und Gymnasium gleichauf

Von den aktuell 34.228 sächsischen Grundschülerinnen und Grundschülern der Klassenstufe 4 an öffentlichen Schulen haben 33.844 zum Halbjahr 2026 eine Bildungsempfehlung erhalten. 50,9 Prozent und damit 17.223 Schülerinnen und Schüler erhielten eine Bildungsempfehlung für das Gymnasium. mehr

06.03.2026 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Zwei Kinder lesen in einem Buch. © Adobe Stock
Studie

Mentoring stärkt Bildungschancen von sozial benachteiligten Kindern

Kinder aus weniger privilegierten Familien besuchen in Deutschland nach der Grundschule trotz gleicher Leistungen seltener das Gymnasium. Eine Studie des Exzellenzclusters ECONtribute der Universitäten Bonn und Köln zeigt: Gezieltes Mentoring kann diese Lücke verringern. mehr

16.01.2026 Pressemeldung Universität zu Köln

Eine Gruppe Schüler läuft auf ein Schulgebäude im Hintergrund zu. © Adobe Stock
Studie

Falscher Schulzweig? Umfrage zu Bildungsungerechtigkeit

Jugendliche mit Migrationsgeschichte haben häufig die Wahrnehmung, auf einem zu niedrigen Schulzweig eingestuft zu sein. Ein neues Policy Paper des Exzellenzclusters „The Politics of Inequality“ zeigt, dass vor allem Informationslücken, Schulstigmatisierung und hohe Erwartungen der Eltern hinter dieser Wahrnehmung stehen. mehr

15.12.2025 Pressemeldung Universität Konstanz

Gruppe von Jugendlichen vor einem Schulgebäude. © Adobe Stock
Politik

Ergebnisse des Volksantrags „Nicht ohne unsere Realschulen!“

Obwohl das Quorum von 38.500 Formblättern nicht erreicht wurde, werten die Initiatoren den Volksantrag als vollen Erfolg! Rund 32.500 wahlberechtigte Bürgerinnen und Bürger Baden-Württembergs haben ihre Stimme für die Einführung einer verbindlichen Grundschulempfehlung für alle Schularten abgegeben. mehr

12.12.2025 Pressemeldung Realschullehrerverband Baden-Württemberg

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum. © Adobe Stock
Übertrittszeugnis

Jeder Bildungsweg ist der richtige, wenn er zum Kind passt!

Mit der Vergabe der Übertrittszeugnisse an den bayerischen Grundschulen beginnt für viele Familien ein bedeutsamer neuer Abschnitt im Leben ihrer Kinder. Der Bayerische Realschullehrerverband (brlv) nimmt diesen Tag zum Anlass, auf die hohe Bedeutung der passenden Schulwahl hinzuweisen und mahnt zu einem gesellschaftlichen Umdenken. mehr

02.05.2025 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

Kinder laufen in einem Schulflur. © Adobe Stock
Grundschulzeugnis

KEG Bayern: Übertrittsempfehlung für ein vielfältiges Bildungssystem

Am 2. Mai ist es wieder soweit: Die Viertklässlerinnen und Viertklässler in Bayern erhalten ihre Übertrittszeugnisse. Für Kinder, Eltern und Lehrkräfte sind diese Wochen eine wichtige Phase des Lernens und der Unterstützung. Die KEG Bayern dankt allen Pädagoginnen und Pädagogen für ihr Engagement. mehr

30.04.2025 Pressemeldung Katholische Erziehergemeinschaft in Bayern KEG

Drei Grundschulkinder mit Schulranzen auf dem Rücken. © Adobe Stock
Selektion

Übertritt abschaffen: Kinder brauchen Zeit zum Wachsen

Das Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern fordert längeres gemeinsames Lernen statt früher Selektion. Denn am 2. Mai wird an Bayerns Grundschulen mit dem Verteilen entsprechender Zeugnisse wieder zur großen Kindersortierung geblasen: dem Übertritt auf weiterführende Schulen. mehr

28.04.2025 Pressemeldung Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern

Ein Grundschüler blickt frustriert über eine Schulaufgabe in die Kamera. © Adobe Stock
Leistungsdruck

Übertrittszeugnis: Begriff des „Grundschulabiturs“ baut Druck auf

Am 2. Mai erhalten die Viertklässlerinnen und Viertklässler in Bayern ihre Übertrittszeugnisse. Viele anstrengende Wochen liegen dann hinter Lernenden und Lehrkräften. Auch der Begriff des „Grundschulabiturs“ wird dann wieder in aller Munde sein. Doch dieser Begriff wird der Realität nicht gerecht und baut in den Augen des bpv unnötigen Druck auf. mehr

25.04.2025 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)