Heterogenität

Schul- und Unterrichtsentwicklung in Mecklenburg-Vorpommern

Bildungsminister Prof. Dr. Dr. med. Hans-Robert Metelmann stellt auf der Landespressekonferenz das pädagogische Konzept zum längeren gemeinsamen Lernen vor. mehr

11.05.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Es ist normal, verschieden zu sein

(Petra Schraml) Marie lächelt. Es ist das strahlende Lächeln eines kleinen Mädchens. In den ersten Lebensjahren haben Maries Eltern bemerkt, dass Marie sich nicht so entwickelt, wie andere Kinder in ihrem Alter. Die Ärzte diagnostizierten Wahrnehmungsstörungen. Im August kommt Marie in die Schule, sie wird eine integrative Grundschule besuchen. "Marie soll so normal wie möglich aufwachsen. Sie soll nicht das Gefühl bekommen, nicht zu dieser Gesellschaft zu gehören", sagen ihre Eltern. mehr

26.04.2005 Artikel

Ergebnisse der 309. Plenarsitzung der Kultusministerkonferenz (2. Tag)

Die Kultusministerkonferenz hat sich am zweiten Tag ihrer 309. Plenarsitzung mit den Themen: Forschungsförderung Gemeinsame Ländervorhaben in den zentralen Arbeitsbereichen nach PISA 2003 befasst. mehr

11.03.2005 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

„Wir brauchen keine neuen Theorien“

„Jedes Kind hat das Recht in der Schule erfolgreich zu lernen und die dafür notwendigen Hilfen zu bekommen. Das gilt für das hochbegabte Kind genauso wie für das in seiner Entwicklung beeinträchtigte“, erklärte der Bundeselternratsvorsitzende Wilfried Steinert heute auf der didacta. Unterstützung erhielt er während der Podiumsdiskussion „Lassen wir die Schwachen links liegen?“ von dem Stellvertretenden Leiter der Bildungsabteilung der OECD, Andreas Schleicher. mehr

02.03.2005 Artikel

"Wir brauchen keine neuen Theorien"

(bikl) "Jedes Kind hat das Recht in der Schule erfolgreich zu lernen und die dafür notwendigen Hilfen zu bekommen. Das gilt für das hochbegabte Kind genauso wie für das in seiner Entwicklung beeinträchtigte", erklärte der Bundeselternratsvorsitzende Wilfried Steinert heute auf der didacta. Unterstützung erhielt er während der Podiumsdiskussion "Lassen wir die Schwachen links liegen?" von dem Stellvertretenden Leiter der Bildungsabteilung der OECD, Andreas Schleicher. mehr

02.03.2005 Artikel

© Leipziger Messe

Fortbildungsprogramm

(bikl) Lehrer und Erzieher können den Besuch der Leipziger Buchmesse mit der Teilnahme an verschiedenen Fortbildungsveranstaltungen verbinden. mehr

27.02.2005 Artikel

Mit neun Sattelzügen zur didacta

(bikl) Neun Sattelzüge benötigt der Cornelsen Verlag allein für den Transport der Ausstellungs - und Standmaterialien zur didacta in Stuttgart, verriet Geschäftsführer Wolf-Rüdiger Feldmann heute dem Börsenblatt. mehr

16.02.2005 Artikel

Frischer Wind für die KMK-Reformen

(Katja Haug) Im Interview mit Bildung PLUS berichtet die neue KMK-Präsidentin Prof. Dr. Johanna Wanka über die Erfahrungen, die sie mitbringt und welche Schwerpunkte sie innerhalb ihrer Amtszeit setzen wird. Sie möchte sich "für eine zügige Realisierung der KMK-Reformen einsetzen". mehr

15.02.2005 Artikel

Bildung für jeden Bedarf

Bildung ist Vertrauenssache. Wer eine Ausbildung macht, für eine Schulprüfung lernt oder sich beruflich weiterbilden will, muss sich auf verlässliche Unterlagen stützen können. Nicht nur das. Ob bei Schulbuch, CD-ROM, Fortbildung oder E-Learning-Kurs - die Unterlagen sollen beim jeweiligen Wissensstand beginnen und individuell zum Ziel führen. Für einen Bildungsanbieter bedeutet das genaue Sachkenntnis und ein großes Angebot. Denn um die unterschiedlichen Erwartungen, Lernziele und die heterogenen Anforderungen im Schulsystem berücksichtigen zu können, ist ein vielfältiges Angebotsspektrum notwendig. mehr

09.02.2005 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

SINUS-Transfer-Grundschule: Auftakt für Qualitätsinitiative im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht an hessischen Grundschulen

Nach den ermutigenden Ergebnissen des bundesweiten Modellversuchs SINUS zur "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" in Klassen der Sekundarstufe I hat Kultusministerin Karin Wolff heute ein weiteres Projekt zur nachhaltigen Qualitätsverbesserung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht gestartet: Ab 1. Februar 2005 werden sich zunächst zehn hessische Grundschulen (Namen siehe Anhang) an dem Programm SINUS-Transfer-Grundschule der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) beteiligen. Zehn weitere Grundschulen in Hessen folgen zum Schuljahr 2007/2008. Auch über den Modellversuch hinaus sollen möglichst viele Schulen von den Erfahrungen profitieren. mehr

28.01.2005 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen