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Studie

Entscheidende Faktoren bei Corona-Eindämmung: Schulen und Kitas

Den größten Effekt unter den Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie in Deutschland hatten die Schul- und Kitaschließungen. Das stellen die Wissenschaftler Enzo Weber und Tobias Hartl in einer am Dienstag veröffentlichten Studie fest. Beide forschen am Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) in Nürnberg und an der Universität Regensburg. mehr

12.05.2020 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

Hygieneauflagen

Impulspapier für das Lernen auf Distanz

Yvonne Gebauer, NRW-Ministerin Ministerin für Schule und Bildung: "Das Land unterstützt die Lehrkräfte beim Lernen auf Distanz, um noch mehr Lernchancen zu eröffnen." mehr

12.05.2020 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Untersuchung

Wie gut klappt das Lernen mit digitalen Medien zu Hause?

Seit mehr als einem Monat lernen Schülerinnen und Schüler zu Hause. Aktuelle Studien zeigen jedoch, dass mit dieser Situation nicht alle gut zurechtkommen. Die Corona-Krise macht das Lehren und Lernen mit digitalen Medien notwendig und Eltern zu ersten Ansprechpersonen, wenn Schüler Hilfe brauchen. mehr

11.05.2020 Pressemeldung Universität Paderborn

Umfrage

Homeschooling als familiäre Ausnahmesituation mit Potenzial

Ob sich Eltern von Grundschulkindern, die wegen der Schulschließungen in den letzten Wochen zu Hause unterrichtet wurden, stark belastet fühlen, hängt von der Unterstützung der Eltern durch die Schulen und ihren eigenen Ressourcen ab. mehr

11.05.2020 Pressemeldung Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Umfrage

Kinder und Jugendliche finden Lernen zu Hause positiv

Das Lernen zu Hause kommt bei Kindern und Jugendlichen gut an, auch wenn ihnen der Austausch mit den Mitschülern und Lehrkräften extrem fehlt. Etwa 3,5 Stunden lernen Schülerinnen und Schüler nach eigenen Angaben pro Tag, sie tun das überwiegend strukturiert und sehen sich dabei technisch gut aufgestellt. mehr

08.05.2020 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

Studie

Erschwerte Vereinbarkeit von Beruf und Familie vor allem für Mütter

Seit Wochen weitgehend geschlossene Kitas und Schulen, eine Rückkehr zum Normalbetrieb nicht in Sicht: Die Folgen der Corona-Pandemie stellen in Deutschland mehr als vier Millionen Familien mit erwerbstätigen Eltern und Kindern im Alter von bis zu zwölf Jahren vor große Probleme, was die Vereinbarkeit von Beruf und Familie angeht. mehr

05.05.2020 Pressemeldung Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)

Schul-Cloud von AixConcept rettet den Unterricht durch die Corona-Zeit

MNSpro Cloud bietet Kurssystem mit virtuellen Klassenräumen zur einfachen Online-Zusammenarbeit in der Schule und zu Hause. mehr

29.04.2020 Pressemeldung AixConcept GmbH

Sprachen lernen von zu Hause – Homeschooling-Paket der Sprachzeitungen

Die COVID-19-Pandemie sorgt für einen radikalen Wandel im Schulalltag. Damit Lehrende und Lernende hierfür gut aufgestellt sind, hat die Sprachzeitung ein Homeschooling-Paket geschnürt, das ganz unter dem Motto ‚Sprachen lernen von zu Hause‘ steht. mehr

28.04.2020 Pressemeldung Die Sprachzeitung

Interview

„Eltern sollen und können keine Lehrer sein.“

Die aktuelle Praxis von „Aufgabenversenden“ kann Unterricht nicht kompensieren und ist „auch symbolischer Natur“, sagt Prof. Dr. Fabian Dietrich, Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Bayreuth. Er warnt vor zu hohen Ansprüchen und fordert von Lehrerinnen, Lehrern und Schulen klare Aussagen, was erwartet wird, und rät Eltern zu Gelassenheit. mehr

27.04.2020 Pressemeldung Universität Bayreuth

Ein Buch liegt aufgeschlagen auf einem Notizblock, auf dem auch ein Stift liegt.

Studie

Viele Schüler verbringen nur wenig Zeit mit schulischen Aufgaben

Trotz der Bereitstellung von Lehrmaterialien durch die Schulen wenden viele Schüler der Sekundarstufe II nur wenig Zeit für die Schule auf. Zugleich macht sich fast die Hälfte der Befragten Sorgen um ihre schulischen Leistungen. mehr

24.04.2020 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)