Individuelle Förderung

Abschlusshüte werden in die Luft geworfen. © www.pixabay.de
Förderung

Rekordsumme für Erasmus+ im Jubiläumsjahr 2022

Die Nationale Agentur für Erasmus+ Hochschulzusammenarbeit im Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) gab bekannt, dass das EU-Programm Erasmus+ in den nächsten zwei Jahren mit einer Rekordsumme von 157 Millionen Euro unterstützt werden soll. mehr

03.06.2022 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

Eine Lehrerin steht vor einer Tafel, Schülerinnen melden sich. © s4svisuals - www.fotolia.com
Aktionsprogramm

Aufholen nach Corona: Vereinfachte Rahmenbedingungen und Jahresbudget

Brandenburgs Bildungs- und Jugendministerin möchte Schulen mit dem Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona“ für das Schuljahr 2022/23 ein Jahresbudget zur Verfügung stellen. Dadurch soll flexibler auf die Nachholbedarfe in der fachlichen oder sozialen Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler reagiert werden können. mehr

02.06.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Bildungs- und Teilhabepaket: Viele Berechtigte wissen nichts von Anspruch

Kinder und Jugendliche aus einkommensschwachen Familien haben Anspruch auf Förderung nach dem Bildungs- und Teilhabegesetz. Aber nur ein kleiner Teil der Gelder wird abgerufen. Das hat nicht nur für die Betroffenen negative Folgen, sondern schadet der gesamten Gesellschaft. mehr

17.05.2022 Pressemeldung Studienkreis

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Integration

Volkshochschulen helfen Geflüchteten mit Sprach- und Orientierungsangeboten

Wegen des andauernden Krieges in der Ukraine müssen Millionen Menschen ihre Heimat verlassen. Sie suchen u. a. Schutz in Deutschland. Die Volkshochschulen in Baden-Württemberg als die größten Träger von Integrationskursen haben rasch auf diese Situation reagiert. mehr

12.05.2022 Pressemeldung Volkshochschulverband Baden-Württemberg e.V.

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Zwischenbericht

Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“

Die Corona-Pandemie hat das Leben von Kindern und Jugendlichen in den vergangenen beiden Jahren stark eingeschränkt. Schulschließungen haben zu Lernrückständen sowie Beeinträchtigungen der psychischen Gesundheit geführt. mehr

10.05.2022 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Vier Mädchen springen zusammen in die Luft. © www.pixabay.com
Programm

Volkshochschulen und Bildungsminis­terium starten „Lernen in den Ferien“

Während der Corona-Krise hat Rheinland-Pfalz mit den Sommer- und Herbstschulen eine Erfolgsstory geschrieben, die jetzt dauerhaft fortgesetzt werden soll. mehr

05.05.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

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FAQ-Liste

Aufnahme, Beschulung, Förderung und Integration Schülern aus der Ukraine

Geflüchtete Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine sollen schnell und pragmatisch an den Schulen in Brandenburg aufgenommen und beschult werden können. mehr

27.04.2022 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Aktionsprogramm

Niedersachsen: „Startklar in die Zukunft“ wird nach guter Zwischenbilanz erweitert

6.000 Einzelprojekte an den Schulen, etwa 3.550 zusätzliche pädagogische Mitarbeitende, pensionierte Lehrkräfte, Studierende, FSJLer sowie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter zur Unterstützung und Förderung von Schülerinnen und Schülern – das sind die Eckpunkte einer Zwischenbilanz zum niedersächsischen Aktionsprogramm. mehr

27.04.2022 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

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Studie

Wie musikalische Bildung und kognitive Fähigkeiten zusammenhängen

„Wird mein Kind besser in der Schule, wenn es ein Instrument lernt?“ – Immer wieder wird diskutiert, inwieweit musikalische Bildung auch für andere kognitive Fähigkeiten oder schulische Leistungen von Vorteil sein kann. mehr

26.04.2022 Pressemeldung Max-Planck-Institut für empirische Ästhetik

© Joanna Malinowska / freestocks.org
Studienförderung

Bayern: 3.995 Studierende 2021 mit Deutschlandstipendium gefördert

Im Jahr 2021 wurden in Bayern 3.995 Studierende mit dem Deutschlandstipendium gefördert, das seit 2011 vergeben wird. mehr

20.04.2022 Pressemeldung Bayerisches Landesamt für Statistik