Inklusion

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Gutachten

Insklusionsschulen statt Kompetenzzentren

(von Dr. Brigitte Schumann) Ein inklusives Bildungssystem braucht inklusive Schulen, aber keine sonderpädagogischen Kompetenzzentren. So lässt sich das Gutachten von Prof. Dr. Rolf Werning über die Eignung der nordrhein-westfälischen Kompetenzzentren zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems zusammenfassen, das er im Auftrag des NRW Schulministeriums erstellt hat. mehr

08.09.2011 Artikel

VBE NRW

Es gibt noch viel zu tun

"Dass der eingeschlagene Weg zur Neuordnung des Schulwesens in der Sekundarstufe I notwendig ist, belegen die von der Ministerin auf der Schuljahrespressekonferenz vorgelegten Zahlen", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE NRW). mehr

02.09.2011 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Schuljahresauftaktpressekonferenz

("Es gilt das gesprochene Wort") In der nächsten Woche beginnt ein ganz besonderes neues Schuljahr, auf das ich mich persönlich sehr freue. Vieles von dem, was wir im vergangenen Jahr auf den Weg gebracht haben, wird jetzt in den Schulen ankommen. Dazu gehören unter anderem die beiden Modellversuche "Gemeinschaftsschule" und "Abitur nach 12 oder 13 Jahren". mehr

02.09.2011 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Nordrhein-Westfalen

Inklusive Schule ist die Schule der Zukunft

Die GEW erwartet von der Schulpolitik der Landesregierung, dass die Beschäftigten bei den anstehenden Veränderungsprozessen mitgenommen werden. Generelle Zustimmung signalisiert die GEW beim Thema Inklusion. Das Ziel, in den nächsten 10 Jahren 85% der Schüler in NRW in inklusiven Schulen zu unterrichten, sei zwar ehrgeizig, aber machbar. Voraussetzung sei aber, genügend Ressourcen und ausreichend Personal für dieses Reformprojekt vorzuhalten. Der Nachholbedarf sei groß. Jüngsten Meldungen zufolge gehört NRW deutschlandweit zu den Schlusslichtern beim gemeinsamen Unterricht in der Sekundarstufe I, die Quote beträgt 11%. mehr

02.09.2011 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

SPD Niedersachsen

Inklusive Bildung in Niedersachsen Fehlanzeige

Die am (heutigen) Donnerstag veröffentlichte Studie "Inklusive Bildung – Fehlanzeige!" der Bertelsmann Stiftung belegt nach Ansicht der SPD-Fraktion im Niedersächsischen Landtag zum wiederholten Male die Untätigkeit der Landesregierung in diesem bildungspolitischen Feld. mehr

01.09.2011 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

Brandenburg

Schule für alle

Bildungsministerin Münch diskutiert mit Grundschullehrerinnen und -lehrern der Grüntaler Grundschule (Barnim) über Inklusion. mehr

01.09.2011 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Gemeinsam lernen

Inklusion ist machbar - aber immer noch Ausnahme

(red/pm) Der Ausbau inklusiver Bildungsangebote kommt in Deutschland nur schleppend voran: So ging im Schuljahr 2009/2010 von den 485.000 Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Deutschland nur jeder Fünfte auf eine Regelschule. mehr

01.09.2011 Artikel

© BAG „Gemeinsam leben – gemeinsam lernen“
Inklusion

Eine Schule für alle

(kg). Seit 1975 lernen in der Fläming-Grundschule behinderte und nichtbehinderte Kinder gemeinsam. Von Anfang an gehörte zum Konzept, den Bedürfnissen aller Schüler gerecht zu werden. Damit ging die Schule schon von Beginn an über Integration hinaus und setzte auf Inklusion. mehr

30.08.2011 Artikel

Baden-Württemberg

VBE sieht große Not im Sonderschulbereich

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) sieht die Sonderschulen in Ba­den-Württemberg zurzeit ein wenig im Abseits. Die VBE-Referatsleiterin Uschi Mittag macht bereits vor Schuljahresbeginn eine "große Not" bei der Versorgung der Schulen mit Sonderpädagogikstunden aus. mehr

29.08.2011 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Hessen

Grundlagen für Inklusion gelegt

Mit dem am 1. August 2011 in Kraft getretenen Schulgesetz wurde in Hessen die rechtliche Grundlage für die Inklusion geschaffen. "Ziel der Hessischen Landesregierung ist es, mehr Schülerinnen und Schüler mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung in der allgemeinen Schule zu fördern", sagte Kultusministerin Dorothea Henzler. mehr

26.08.2011 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen