Lehrberuf

In einer Schulklasse melden sich mehrere Schüler:innen. © Adobe Stock
Lehrberuf

Hamburg: Mehr Langzeiterkrankungen an Schulen

Mit dem Ende der Ferien kehren viele Kolleg:innen an ihre Schulen zurück – in einen Arbeitsalltag, der für viele von ihnen zunehmend belastend ist. Eine aktuelle Schriftliche Kleine Anfrage (SKA) aus der Hamburgischen Bürgerschaft zeigt erneut, wie dringend Verbesserungen beim Arbeits- und Gesundheitsschutz an Hamburger Schulen sind. mehr

16.03.2026 Pressemeldung GEW Hamburg

Eine Gruppe Menschen sitzt an einem Tisch und arbeitet an einem Plakat. © www.pixabay.com
Resilienz

VBE: Starke Teams an Schulen halten Lehrkräfte im Beruf

Eine aktuelle Analyse zur Situation von Lehrkräften, die heute (13.03.2026) auf der didacta vorgestellt wird, zeigt, dass nicht allein die individuelle Belastbarkeit über den Verbleib im Beruf entscheidet. Grundlage der Untersuchung ist eine Befragung von rund 1.000 Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen. mehr

13.03.2026 Pressemeldung VBE NRW

Zwei Lehrkräfte schauen auf einen Laptop. © Adobe Stock
Zumeldung

VBE-Chef warnt: „So wird der Einsatz von KI verhindert“

Angesichts der aktuell veröffentlichten Ergebnisse des Trendmonitor Spezials „Regelwerke zu KI an Schulen“ der Deutschen Telekom Stiftung fordert der Vorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) klare, nachvollziehbare und einheitliche Regelungen. mehr

11.03.2026 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Ein Lehrer hilft Schülern, die an einem Computer arbeiten. © Adobe Stock
Umfrage

Trendmonitor Spezial: Regelungen zur schulischen KI-Nutzung im Überblick

Die Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht den Trendmonitor Spezial „Regelwerke zu KI an Schulen“ mit einem systematischen Überblick über rechtliche Rahmenbedingungen für KI in der Schule und Empfehlungen für notwendige Verbesserungen. Forsa-Umfrage: Lehrkräfte wünschen sich verständliche und gut umsetzbare Vorgaben. mehr

11.03.2026 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

© www.pexels.com
Position

LEiS-NRW: Kritik an neuem Personalsteuerungsmodell

Das aktuell diskutierte Personalsteuerungsmodell des Schulministeriums stößt bei der Landeselternschaft der integrierten Schulen NRW auf deutliche Kritik. mehr

09.03.2026 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

Eine Lehrerin schaut einer Schülerin beim Lernen zu. © www.pexels.com
Lehrberuf

Start des Hessischen Kompetenzzentrums Gesunde Schule

Bildungsminister Schwarz: „Wir lassen unsere Lehrkräfte nicht allein. Das neue Kompetenzzentrum ist ein großer Schritt nach vorn für den Erhalt und die Stärkung der psychischen und körperlichen Gesundheit.“ mehr

05.03.2026 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

© Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH
didacta-Themendienst

„Wir brauchen in der Bildung einen Paradigmenwechsel“

Die didacta 2026 steht unter dem Motto „Alles im Wandel. Bildung im Fokus“: Im didacta-Themendienst gibt Dinah Korb Einblicke in Europas größte Bildungsmesse. Die Geschäftsführerin der Didacta GmbH spricht über besondere Veranstaltungen, Schwerpunkte und ihre persönliche Perspektive. mehr

03.03.2026 Artikel Stefany Krath

Eine Schulklasse arbeitet an Computern. © Adobe Stock
KI

Saarland: Woche der digitalen Bildung 2026 ist gestartet

Mit einer Auftaktveranstaltung an der Universität des Saarlandes ist gestern, am 2. März 2026, die „Woche der digitalen Bildung“ gestartet. Unter dem Motto „Potenzial digital – im Zeitalter von KI“ rückt die diesjährige Ausgabe das Thema der Künstlichen Intelligenz (KI) in den Mittelpunkt. mehr

03.03.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Ein Stapel Bücker. © www.pixabay.com
Politik

BW: Bildungspolitische Analyse der Wahlprogramme zur Landtagswahl

Im Vorfeld der Landtagswahl in Baden-Württemberg am 8. März hat der Stifterverband den bildungspolitischen Teil der Wahlprogramme der im Landtag vertretenen Parteien analysiert. Fazit: Es fehlt eine Gesamtstrategie, um bestehende Reformschritte zu verzahnen und ihre Wirkung zu erhöhen. mehr

02.03.2026 Pressemeldung Stifterverband

Mehrere Kinder und eine Lehrerin beugen sich über ein Mikroskop. © Adobe Stock
Bildungsgerechtigkeit

Hamburg: Bildungsbehörde passt Sozialindex an

Die sozialen Rahmenbedingungen von Schulen verändern sich im Laufe der Zeit. Um auch künftig für gerechte Startchancen zu sorgen, hat das Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ) jetzt den Sozialindex auf der Grundlage aktueller amtlicher Daten neu berechnet. mehr

02.03.2026 Pressemeldung Hamburger Senat