Lehrkräftebildung

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Bildungsgipfel

Ministerin Klaubert und tlv-Vorsitzender Busch: "Gemeinsam die Bedingungen für gute Bildung verbessern"

"Für die zukünftigen Herausforderungen in der Bildung brauchen wir professionelle und gut ausgebildete Lehrkräfte. Auf unsere Lehrerinnen und Lehrer kommt es an, wenn es um den Bildungserfolg junger Menschen geht. Sie vermitteln nicht nur Fachwissen, sondern sie geben unseren Kindern Werte mit. Unser Ziel ist, die Bedingungen für gute Schule in Thüringen weiter zu verbessern." mehr

07.03.2016 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

Bildungsgipfel ISTP

Global erfassen, national lenken

Aufschlussreiche Vorträge, spannende Beiträge und angeregte Diskussionen: Mit den abschließenden Beratungen der Länderdelegationen am 4. März 2016 ging der 6. International Summit on the Teaching Profession (ISTP) in Berlin erfolgreich zu Ende. mehr

04.03.2016 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

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Microsoft E2 – Educator Exchange 2016 in Budapest – Live dabei sein

Vom 8.-10. März 2016 findet das E2 Educator Exchange in Budapest statt. Zu dem dreitägigen Event hat Microsoft mehr als 300 Lehrkräfte aus aller Welt eingeladen, die gemeinsam neue Konzepte für die Bildung von morgen entwickeln, ihre Projekte des digitalen Lernens vorstellen und sich untereinander austauschen. mehr

03.03.2016 Pressemeldung Microsoft Deutschland GmbH

Bildungsgipfel

Ministerin Löhrmann: Integration und Inklusion sind zentrale Zukunftsthemen des Lehrerberufs

Schulministerin Sylvia Löhrmann reist zum Internationalen Gipfel zum Lehrerberuf, dem International Summit on the Teaching Profession (ISTP) in Berlin. Der ISTP ist ein hochrangiger internationaler Bildungskongress. Ministerinnen und Minister aus Europa, Nord-Amerika und der Asien-Pazifik-Region sowie Vertreterinnen und Vertreter der Bildungs- und Lehrergewerkschaften und der Lehrpraxis diskutieren über zukünftige Bildungspolitik und die neuesten Erkenntnisse im Bereich der Bildung. mehr

03.03.2016 Pressemeldung Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen

Aktuelle YouGov Umfrage: Deutsche Schüler fühlen sich von Lehrern nicht auf die digitale Arbeits- und Lebenswelt vorbereitet

In punkto Digitalkompetenz stellen deutsche Schüler ihren Lehrern ein schlechtes Zeugnis aus: Nur acht Prozent halten die Mehrheit ihrer Lehrer für sehr kompetent im Umgang mit digitalen Medien. Lediglich 17 Prozent der Schüler fühlen sich von ihren Lehrern auf die Anforderungen einer digitalen Arbeits- und Lebenswelt vorbereitet. Das hat eine Umfrage des Meinungsforschungsinstituts YouGov im Auftrag von Microsoft ergeben. Demnach sind Lehrer zwar zunehmend bereit, digitale Medien im Unterricht einzusetzen, schöpfen die Möglichkeiten neuer Technologien jedoch längst nicht voll aus. mehr

02.03.2016 Pressemeldung Microsoft Deutschland GmbH

"Lehrerpersönlichkeit" ist lernbar: neuer Ratgeber von Michael Felten

"Nur Lernbegleiter? Unsinn, Lehrer!": In seinem neuen Buch wendet sich Michael Felten gegen die schleichende Aufweichung der Lehrerrolle und entwirft ein zeitgemäßes Gegen- beziehungsweise Leitbild: Die Lehrkraft wird demnach als aktiver Erklärer, souveräne Führungsperson und feinfühliger Berater gebraucht. Der Autor berücksichtigt die aktuelle Lern- und Unterrichtsforschung und greift auf psychologische Erkenntnisse sowie seinen eigenen Erfahrungsschatz zurück. Eine erfrischende Mischung aus Essay und Ratgeber, voller Denkanstöße und Praxistipps, die Anfänger und erfahrene Lehrkräfte gleichermaßen unterstützen, im Schulalltag den professionellen Überblick zu bewahren und gut zu unterrichten. mehr

02.03.2016 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Fortbildungsprojekt

Kooperationsprojekt "Schulen stärken - Vielfalt fördern"

Die Klassenzimmer werden immer bunter: Zuwanderung, Inklusion, jahrgangsübergreifender Unterricht im ländlichen Raum, leistungsstarke und leistungsschwächere Schüler – Lehrer stellt das vor große Herausforderungen. Sachsen startet deshalb das Fortbildungsprojekt "Schulen stärken – Vielfalt fördern", das sich bereits in Nordrhein-Westfalen bewährt hat. mehr

23.02.2016 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

inklusives Unterrichten

VBE fordert Finanzierungskonzept für Inklusion

"Bei dem Thema Inklusion gibt es immer noch massive Baustellen", stellte VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann gestern auf der Bildungsmesse didacta in einer Podiumsdiskussion fest. Er führte aus: "Die Schwachstellen, welche mit der vom VBE beauftragten forsa-Studie zur `Inklusion an Schulen aus Sicht der Lehrer´ im Mai letzten Jahres aufgezeigt wurden, bestehen genauso weiter. Es muss Schluss sein mit der Beschwichtigungspolitik." mehr

19.02.2016 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Vielfalt ist ein Gewinn für die Bildung

Die große Anzahl an Menschen aus Krisengebieten, die in Deutschland Schutz suchen, stellt unsere Gesellschaft und unsere Bildungseinrichtungen vor große Herausforderungen. Zugleich wächst die soziale und kulturelle Vielfalt im Land. Davon können wir alle profitieren – auch und gerade die Bildung, denn Diversität schafft neue Lerngelegenheiten, die Bildungsprozesse bereichern. mehr

18.02.2016 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

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didacta-Themendienst

Digitales Lernen im Schulunterricht

In Bremen und Bremerhaven wurde 2014 für alle Schulformen eine einheitliche, webbasierte Lernplattform eingeführt. Über ein digitales Schulnetzwerk können Unterrichtsmaterialien, Hausaufgaben, Informationen über Aktivitäten und Bewertungen zwischen Lehrkräften, Schülern und Eltern ausgetauscht werden. Wie digitale Medien im Schulunterricht eingesetzt werden können, berichtet Dr. Claudia Bogedan. Sie hat die Digitalisierung als einen Schwerpunkt für ihre Präsidentschaft bei der Kultusministerkonferenz gewählt. mehr

12.02.2016 Artikel