Lehrplan

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Umfrage

Schulsport in Bayern: Besonders Sport­stät­ten bereiten Sorgen 

An Bayerns weiterführenden Schulen ist es um den Zustand und die Nutzung der Sportstätten nicht gut bestellt. Das ergab eine Umfrage der Fachgruppe Sport des Bayerischen Philologenverbandes (bpv), an der sich rund 160 Sport-Fachleiter von unterschiedlichen Gymnasien und FOSBOS beteiligt haben. mehr

11.05.2023 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche. © www.pixabay.de
Studie

Ein modernes Modell für die Lehr­kräf­tearbeitszeit 

Das in Deutschland vorherrschende Arbeitszeitmodell für Lehrkräfte ist ungerecht, unflexibel, ineffizient und tendenziell überlastend. Zu diesem Schluss kommt der Strategieberater und frühere Berliner Staatssekretär für Bildung Mark Rackles in einer Expertise, die er im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung erarbeitet hat. mehr

27.04.2023 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

Eine Lehrerin steht in einem Klassenzimmer. © 2015 wavebreakmedia/Shutterstock
Schulsystem

Emotionale Kompetenzen spielen in Lehrplänen kaum eine Rolle

In den deutschen Lehrplänen wird Forschern der Freien Universität Berlin zufolge auf die Stärkung von emotionalen Kompetenzen nur wenig Wert gelegt. mehr

18.04.2023 Pressemeldung Freie Universität Berlin

Ein Regal mit Schulbüchern. © www.pixabay.de
Klassiker

Die Relevanz klassischer Literatur im modernen Deutschunterricht

Wer sind Goethe, Schiller, Lessing? Die großen deutschen Literaten sagen vielen Schülerinnen und Schülern zunächst kaum etwas. Jugendliche im Deutschunterricht für Klassiker zu interessieren ist deshalb nicht leicht. Wie es gelingen kann, erklärt der Autor und Deutschlehrer Claus Schlegel. mehr

11.04.2023 Artikel

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Grundkenntnisse

Grund­lagen des Programmierens in der Schule lernen

Die Initiative »Roberta – Lernen mit Robotern« des Fraunhofer-Instituts für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS begrüßt und unterstützt die Forderung von Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger, dass Künstliche Intelligenz (KI) Thema im Schulunterricht sein müsse. mehr

14.03.2023 Pressemeldung Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS

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Studie

77 Prozent der Schüler wollen mehr Technologie im Unterricht

77 % der Kinder in Deutschland wollen mehr Technologie im Lehrplan, nur 40 % der Schüler:innen glauben, dass ihre Lehrer:innen gut mit Technologie umgehen können. 84 % der Schüler:innen glauben, dass das Metaverse einen positiven Einfluss auf ihre Bildung haben wird. mehr

01.03.2023 Pressemeldung GoStudent

Vier Mädchen springen zusammen in die Luft. © www.pixabay.com
Bestandsaufnahme

Rausgehen, bewegen, Spaß haben!

Die Zahlen sind alarmierend. Kinder und Jugendliche bewegen sich viel zu wenig. mehr

16.12.2022 Pressemeldung Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

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Überarbeitung

Kulturelle Bildung unabdingbar für die Zukunftsfähigkeit der Gesellschaft

Die Kultusministerkonferenz legt nach 2013 die zweite Aktualisierung ihrer Empfehlung zur Kulturellen Kinder- und Jugendbildung vor. Sie ist gemeinsam von den Bildungs- und Kulturministerien der Länder erarbeitet worden. mehr

09.12.2022 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Wissenschaftsskepsis

Lehrpläne ohne Evolutionstheorie beeinflussen Berufswahl

Das Streichen der Evolutionstheorie aus Schullehrplänen erhöht die Wissenschaftsskepsis und beeinflusst die Berufswahl der Schüler*innen. Das geht aus einer neuen Studie des ifo Instituts hervor. mehr

10.10.2022 Pressemeldung ifo institut

Ein Regal mit Schulbüchern. © www.pixabay.de
Unterrichtsinhalte

Es geht nicht nur um Goethes „Faust“

Jürgen Böhm, Vorsitzender des Deutschen Realschullehrerverbandes, fordert einen verbindlichen Literaturkanon für alle Schüler aller Schularten. mehr

29.08.2022 Pressemeldung Bundesverband Reale Bildung (BVRB)