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Berlin setzt auf digitales Lernangebot von Cornelsen

Diagnose und Fördern, das digitale Lernangebot von Cornelsen für Lernstandserhebungen und Fördermaßnahmen, ist ab sofort an das Berliner Schulportal angebunden und steht so allen Berliner Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 5 zur Verfügung. mehr

21.10.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Kompetenzmessung

Ergebnisse von VERA 8 für 2022 liegen vor

Kultusministerin Theresa Schopper: „Wir haben Nachholbedarf bei der Vermittlung von Basiskompetenzen, aber auch bei der Bildungsgerechtigkeit im Land.“ mehr

16.09.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Digitale Lernlösung „Diagnose und Fördern“

Entlastung für Lehrkräfte und individuelle Unterstützung: „Diagnose und Fördern“ ist die digitale Lösung von Cornelsen für Lernstandserhebungen und passgenaue Fördermaßnahmen. mehr

10.08.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Pandemie

Folgen für Kinder und Jugendliche

Die Pandemie hat für Kinder und Jugendliche vielfältige Auswirkungen auf deren Bildung, soziale Interaktion, sozioemotionale Entwicklung, körperliche Aktivität sowie auf das psychische Wohlbefinden. Viele Betroffene werden in der Lage sein, die Auswirkungen zu überwinden. Manche dagegen werden von den erlittenen Defiziten begleitet. mehr

22.06.2021 Pressemeldung Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina

Lernende sitzen an einem Tisch und arbeiten in ihren Heften.

Notendruck

Im restlichen Schuljahr pädagogische Spielräume voll ausschöpfen

Das Thüringer Bildungsministerium hat gestern die Thüringer Schulen noch einmal zum Umgang mit Lernstandserhebungen, Klassenarbeiten und Notengebung informiert. mehr

04.06.2021 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

Schüler bei einer schriftlichen Prüfung.

Vergleich

Neue Auswertung ermöglicht mehr als nur Länderrankings in der PISA-Studie

Eine internationale Forschungsgruppe unter der Beteiligung von Prof. Dr. Steffi Pohl von der Freien Universität Berlin hat gezeigt, dass die Ergebnisse der PISA-Studien zur Erhebung von Schulleistungen nicht nur reine Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler beschreiben. mehr

26.04.2021 Pressemeldung Freie Universität Berlin

Transferbarometer

Indikatoren für Erfolgsmessung im Wissenstransfer

Bundesweit wurden fünf Hochschulen ausgewählt, um erstmals Indikatoren zu erarbeiten und zu erproben, mit denen der Erfolg von Wissenstransfer gemessen werden kann. Gemeinsam mit dem Stifterverband und der Helmholtz-Gemeinschaft entwickeln sie dafür das Transferbarometer. mehr

27.08.2020 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Auswertung

Wie international ist Bildung in Nordrhein-Westfalen?

Bildungsstand der Bevölkerung: 3,6 Millionen junge Menschen in Nordrhein-Westfalen befanden sich 2018 in Bildung oder Studium; etwa jede(r) siebte von ihnen hatte keinen deutschen Pass. mehr

19.08.2019 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche.

Stellungnahme

Kinder sind für Lehrer keine Werkstücke auf dem Fließband!

Deutscher Realschullehrerverband wehrt sich gegen pauschale Verunglimpfung der Arbeit der Lehrkräfte durch OECD- und PISA-Chef Schleicher und stärkt zu Beginn des neuen Jahres Lehrkräften den Rücken. mehr

07.01.2019 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

Bildungschancen

Förderprogramm für Schulen in sozial benachteiligten Quartieren

Die Bildungssenatoren von Hamburg und Berlin fordern zusammen mit weiteren Ressortkollegen eine gemeinsame Initiative von Bund und Ländern für Schulen in benachteiligten sozialen Lagen. mehr

04.06.2018 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)