Medienkompetenz

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Konferenz

„KI soll Bildung personalisieren und Unterricht für alle effizienter gestalten“

Als Vertreter der Bildungsministerkonferenz (BMK) hat Hessens Staatsminister Armin Schwarz heute beim OECD-Bildungsministertreffen in Bratislava die Position der Länder zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich vorgestellt. mehr

24.11.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Medienkompetenz

Medienscouts NRW stärken sicheren Umgang mit digitalen Medien

Am Freitag, 21. November 2025, hat Schulministerin Dorothee Feller das Projekt „Medienscouts NRW Grundschule“ offiziell gestartet. Bei diesem lernen Grundschülerinnen und -schüler in einem Peer Ansatz, ihre Mitschülerinnen und Mitschüler im sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen. mehr

21.11.2025 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Kritik

KiKA retten - Kinderprogramm im Fernsehen erhalten

Der Landesschüler:innenrat Niedersachsen kritisiert die geplante Reduzierung des Kinderprogramms KiKA auf ein reines Onlineangebot deutlich. Wichtige Angebote wie "Logo!" müssten im konventionellen Fernsehen enthalten bleiben und dürften keinen Sparmaßnahmen zum Opfer fallen. mehr

17.11.2025 Pressemeldung Landesschüler:innenrat Niedersachsen

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Mediennutzungsverhalten

JIM-Studie 2025 veröffentlicht

Ob für die Schule, zur Recherche oder zur Beantwortung alltäglicher Fragen: Immer mehr Jugendliche verlassen sich auf die Hilfe von KI. Zugleich bleibt das Smartphone ihr ständiger Begleiter und zentrales Medium. mehr

14.11.2025 Pressemeldung Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK)

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Medienkompetenz

Zusammenhang von Mediennutzung und Lesen mit kindlicher Aufmerksamkeit

Kinder, die häufiger elektronische Medien nutzen, zeigen tendenziell eine geringere Aufmerksamkeitsleistung. Selbstständiges Lesen ist hingegen mit einer besseren Konzentration verbunden. Zu diesen Ergebnissen kommt eine Erhebung mit mehr als 1.000 Kindern im Rahmen der Life Child-Studie der Medizinischen Fakultät der Universität Leipzig. mehr

10.11.2025 Pressemeldung Universität Leipzig

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Soziale Medien

Zwischen TikTok & Schulordnung: Bildung und Gesundheit im Schulterschluss

Im Rahmen der 5. Bildungsministerkonferenz trafen sich Vertreter:innen der Bildungsministerkonferenz (BMK), der Gesundheitsministerkonferenz (GMK), der Bundesärztekammer (BÄK) sowie des GKV-Spitzenverbands (Gesetzliche Krankenversicherung) zu einem länderoffenen Gespräch über den Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen. mehr

16.10.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Medienkompetenz

Informatik ab Klasse 5: Fundament für Umgang mit der digitalen Welt

In Mecklenburg-Vorpommern erwerben Schüler:innen im Fach „Informatik und Medienbildung” grundlegende Kenntnisse über Mediennutzung, Mediengestaltung und Medienkritik. Sie entwickeln ein Verständnis für die Funktionsweise von Informations- und Kommunikationstechniken und erwerben erste Kenntnisse in der Softwareentwicklung. mehr

10.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

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weitklick-Fachtagung: KI-Kompetenz für Lehrende praxisnah stärken

Am 06.11.2025 lädt das Medienbildungsprojekt weitklick Lehrkräfte zur kostenfreien Fachtagung ins Museum für Kommunikation Berlin ein. Die Veranstaltung findet im Rahmen des KI-Unterrichtsprogramms „Experience AI“ statt und bietet Workshops zu KI und Medienkompetenz. mehr

09.10.2025 Pressemeldung weitklick

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Medienbildung

Sachsen-Anhalt-Medienticket (SAMT) geht in neue Runde

Pünktlich zum Oktober 2025 ist das Projekt „Sachsen-Anhalt-Medienticket“ (SAMT) für das Schuljahr 2025/26 in die nächste Runde gestartet. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie ein sicherer, reflektierter und verantwortungsvoller Umgang mit Medien gelingt. mehr

08.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Digitale Medien

Tagung setzt Impulse für Kinder- und Jugendmedienschutz

Wie können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte Kinder und Jugendliche im Umgang mit digitalen Grenzerfahrungen stärken und begleiten? Mit dieser Leitfrage beschäftigte sich die Kinder- und Jugendmedienschutztagung an der Universität Greifswald. mehr

07.10.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern