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Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten.

Forderung

Stärkung der MINT-Fächer

"Ein Ende der Schwächung, stattdessen eine Stärkung der MINT-Fächer", das fordert die DPhV-Vorsitzende Lin-Klitzing, "denn sowohl der letzte IQB-Bildungstrend als auch die jetzige PISA-Studie belegen, dass der MINT-Lehrkräfte-Mangel am Gymnasium jetzt bereits negativ zu Buche schlägt." mehr

05.12.2019 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Ein Klassenzimmer, in dem die Stühle auf die Tische hochgestellt sind.

Forderung

Bessere Rahmenbedingungen an Schulen nötig

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte – VNL/VDR wünscht sich in der aktuellen Bildungspolitik eine realistischere Einschätzung der Lage an Niedersachsens Schulen von Seiten der Politik. mehr

24.10.2019 Pressemeldung Verband Niedersächsischer Lehrkräfte

Reaktion

IQB-Bildungstrend zeigt: Bildungschancen bleiben wohnortabhängig

„Es ist Verdienst der vielen engagierten Lehrkräfte, Schulleitungen und weiteren pädagogischen Fachkräfte, dass die Leistungen der Schülerinnen und Schüler national betrachtet relativ stabil gehalten werden konnten", so Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE). mehr

18.10.2019 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Analyse

Ländervergleich zur Technikbildung an Schulen zeigt Licht und viel Schatten

Dabei ist Technikwissen heute fundamentaler Bestandteil der Allgemeinbildung. Eine umfangreiche Analyse der Lehrpläne an allgemeinbildenden Schulen, die der VDMA in allen Bundesländern durchgeführt hat, zeigt: Die überwiegende Mehrheit der jungen Leute kann die Schule abschließen, ohne je mit ausgewiesener Technikbildung in Berührung zu kommen. mehr

04.09.2019 Pressemeldung VDMA - Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau

Zwei Auszubildende in einem handwerklichen Betrieb mit Sicherheitskleidung.

Förderung

"Frauen für die duale MINT-Ausbildung gewinnen"

Mit dem Hermann-Schmidt-Preis für innovative Berufsbildung werden in diesem Jahr gezielt Projekte und Initiativen ausgezeichnet, die innovative Konzepte und Modelle zur Gewinnung und Förderung von Frauen in dualer Ausbildung in MINT-Berufen entwickelt und erfolgreich umgesetzt haben. mehr

15.07.2019 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Antrag

MINT-Kompetenz stärken

Die FDP-Fraktion hat erhebliche Zweifel, ob der MINT-Aktionsplan der Bundesregierung in seiner konkreten Ausgestaltung als strategisches Grund-und Gesamtkonzept dem Anspruch der wachsenden und mannigfaltigen Aufgaben der Zukunft genügt. mehr

01.07.2019 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Analyse

Biologie hat die höchste Promotionsquote aller Fächer

In der Medizin und den Naturwissenschaften werden in Deutschland die meisten Doktorarbeiten geschrieben. In der Biologie schließen sogar rund 90 Prozent aller Masterabsolvent(inn)en auch noch eine Promotion ab. Zu diesem Ergebnis kommt eine aktuelle Analyse des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. mehr

19.06.2019 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

Förderung

Frühe MINT-Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

Eine lebenswerte Zukunft können nur starke Kinder und Erwachsene gestalten, die in der Lage sind, Fragen zu stellen, komplexe Sachverhalte wie die Klimakrise zu verstehen und technologische Entwicklungen im Hinblick auf Nachhaltigkeitsziele zu bewerten. mehr

03.06.2019 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen

Das Medienportal der Siemens Stiftung feiert Geburtstag

Im Mai 2009 ging das Medienportal für den MINT-Unterricht an den Start. Aus anfänglich 600 Medien wurden inzwischen über 4.000 offene Unterrichtsmedien (Open Educational Resources OER) in drei Sprachen für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler. mehr

14.05.2019 Pressemeldung Siemens Stiftung

Experimente im MINT-Unterricht: eXperilyser-App von Cornelsen

Naturwissenschaftliche Experimente im Unterricht digital unterstützen? Diesem Zweck hat sich die Allround-Anwendung eXperilyser verschrieben. Schülerinnen und Schüler führen damit reale Experimente durch, die App protokolliert als universelles Messwerkzeug digital in Echtzeit. mehr

26.04.2019 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH