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Qualitätsentwicklung

Für bessere Studienbedingungen: Zweite Förderperiode im Qualitätspakt Lehre

Rund 2,7 Millionen Studierende sind aktuell an Hochschulen in Deutschland eingeschrieben. Um ihnen gute Studienbedingungen zu bieten und sie auf dem Weg zu einem erfolgreichen Abschluss zu unterstützen, haben Bund und Länder 2010 den Qualitätspakt Lehre ins Leben gerufen, der die Hochschulen bei der besseren Betreuung ihrer Studentinnen und Studenten fördert. Jetzt startet der Pakt in seine zweite Phase. mehr

06.11.2015 Pressemeldung Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) von Bund und Ländern

Studienleitung

Wer gute Lehrkräfte haben will, braucht motivierte Ausbilder

(red/pm) Primär bilden die Studienleiter des IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein) junge Lehrkräfte aus. Vier Fünftel der Studienleiter sind Nebenamtler, also weiterhin im Schuldienst und nur ein geringer Anteil hauptamtlich, d.h. darüber hinaus in der Fortbildung eingesetzt und mit bildungspolitischen konzeptionellen Entwicklungen befasst. mehr

03.11.2015 Pressemeldung Interessenvertretung der Lehrkräfte in Schleswig-Holstein

Studienkreis-Partnersysteme erhalten erneut Gütesiegel des Deutschen Franchiseverbandes

Zum vierten Mal in Folge haben die Studienkreis-Partnersysteme den System-Check des Deutschen Franchiseverbandes (DFV) erfolgreich bestanden. Den System-Check hat der DFV im Jahr 2005 eingeführt, um Qualitätsstandards bei den Verbandsmitgliedern und in der deutschen Franchise-Wirtschaft zu sichern. Dazu gehört eine umfassende Zufriedenheitsanalyse der im System organisierten Franchise-Partner. Er umfasst außerdem eine Prüfung des Franchise-Vertrages, des Franchise-Handbuchs sowie der Bereiche Systemkonzept, Produkte/Leistungen, Strategie und Management. Der System-Check ist jeweils für drei Jahre gültig und muss dann erneuert werden. "Die erneute Zertifizierung durch den DFV bestätigt die Qualität und Attraktivität unseres Systems", freut sich Birgit Niehues, die im Studienkreis für das Partner-Management zuständig ist. mehr

24.09.2015 Pressemeldung Studienkreis

Qualitätsoffensive

Neue Wege in der Lehrerbildung

Die Lehrerbildung ist in Bewegung. Neue Medien und besserer Praxisbezug, professionelle Beratungsangebote und eine engere Verzahnung von Studium, Referendariat beziehungsweise Vorbereitungsdienst und Weiterbildung – das sind nur einige Ziele der gemeinsamen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern. Nach einer ersten Auswahlrunde Anfang des Jahres wurden nun in einer zweiten Auswahlrunde weitere 30 Projekte als förderungswürdig bewertet. mehr

23.09.2015 Pressemeldung Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) von Bund und Ländern

Haushaltsentwurf 2016

Zur Auflösung der Agentur für Qualitätssicherung, Evaluation und Selbständigkeit von Schulen

Die [Entscheidung](http://bildungsklick.de/pm/94606/agentur-fuer-qualitaetssicherung-evaluation-und-selbststaendigkeit-von-schulen-soll-aufgeloest-werden/) des Ministerrats im Zusammenhang mit den Beratungen zum Haushaltsentwurf für 2016, die Auflösung der AQS zu beschließen, ist gestern von der GEW überraschend zur Kenntnis genommen worden. "Zunächst gilt es den Beschäftigten der AQS den Respekt für ihre Arbeit auszusprechen, diese war nicht immer einfach", so Klaus-Peter Hammer, der Landesvorsitzende der GEW Rheinland-Pfalz. mehr

16.09.2015 Pressemeldung GEW Rheinland-Pfalz

Landeshaushalt

Agentur für Qualitätssicherung, Evaluation und Selbstständigkeit von Schulen soll aufgelöst werden

(red/pm) In seiner heutigen Sitzung hat der Ministerrat im Zusammenhang mit dem Haushaltsentwurf für 2016 beschlossen, die Auflösung der Agentur für Qualitätssicherung, Evaluation und Selbstständigkeit von Schulen (AQS) mit Sitz in Bad Kreuznach zum Ende des Schuljahres 2015/2016 in die Wege zu leiten. Die hierfür erforderliche Änderung des Schulgesetzes soll im Landtag mit der Einbringung des Haushalts angestoßen werden. mehr

15.09.2015 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Mythos Change

"Change" ist immer noch DAS Zauberwort für Unternehmen und Organisationen, um tiefgreifende Veränderungen in Gang zu setzen. Kennzeichnend für ein gewöhnliches Changemanagement sind strukturverändernde Kick-Off-Maßnahmen, begleitet von einer Rhetorik, die möglichst alle begeistern soll. Skeptiker werden schnell als Fortschrittsverweigerer zurückgelassen. Meist scheitern solche Prozesse grandios, sagen Experten und Berater, die es aus der Praxis wissen. Change-Prozesse sind schwierig, vor allem wenn sie tatsächlich etwas verändern und nicht nur den Zeitgeist bei Laune halten sollen. mehr

10.09.2015 Pressemeldung Julius Beltz GmbH & Co KG

Kinderkrippen

Befristetes Flexibilisierungspaket zum Ausbau von Krippenplätzen muss nicht fortgesetzt werden

Land, Kommunen und Träger haben in den vergangenen Jahren in einem engen Schulterschluss den Ausbau von Krippenplätzen in Baden-Württemberg mit einem ganzen Bündel von Maßnahmen qualitativ und quantitativ vorangebracht - darunter etwa der Pakt für Familien mit Kindern, die Erweiterung des Fachkräftekatalogs oder die neue praxisintegrierte Erzieherausbildung PIA. mehr

20.07.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Von Daten zu Taten: KMK überarbeitet Strategie zur Beobachtung des Bildungssystems

Mit der heute verabschiedeten überarbeiteten Gesamtstrategie zum Bildungsmonitoring (Beobachtung des Bildungssystems) setzt die Kultusministerkonferenz ihren Weg fort, auf der Grundlage abgesicherter Ergebnisse von Bildungsprozessen die Qualität des Bildungssystems auf allen Ebenen weiter zu erhöhen. mehr

12.06.2015 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Hochschulrektoren

Leitlinien für Franchising beim Medizin-Studium

Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat auf ihrer 18. Mitgliederversammlung in Kaiserslautern Leitlinien für Franchising-Modelle in der Medizin und Medical Schools verabschiedet. Mit "Academic Franchising" werden im Medizinstudium Modelle bezeichnet, bei denen ausländische Hochschulen mit inländischen Krankenhäusern kooperieren. mehr

18.05.2015 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz