Qualitätsstandards

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Evaluationsbericht

Verbesserung von Qualität und Teilhabe in der Kindertagesbetreuung

Die Bundesregierung hat gestern den vom Bundes­fa­mi­li­en­ministerium vorgelegten zweiten E­va­lu­a­tions­bericht zum KiTa-Qualitäts- und -Teil­ha­be­ver­bes­ser­ungsgesetz beschlossen. Mit dem Gesetz unterstützt der Bund die Länder seit 2019 mit zusätzlichen Mitteln bei Maß­nah­men zur Qualitätsentwicklung und Verbesserung der Teilhabe in der Kindertagesbetreuung. mehr

14.07.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

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Jetzt bewerben: Zukunftspreis der Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

Mit insgesamt 14.000 Euro Preisgeld werden beim Zukunftspreis der Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen engagierte Lehrkräfte und Schulleitungen ausgezeichnet, die neue Wege im Unterricht oder in der Schulorganisation gehen. Die neue Bewerbungsrunde ist ab jetzt bis zum 15. Oktober 2023 geöffnet. mehr

22.05.2023 Pressemeldung Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

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Aufruf

Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung: Qualität muss gesichert werden

Ab dem Jahr 2026 gilt der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung im Grundschulalter. Ein breites Bündnis fordert nun Maßnahmen zur Qualitätssicherung. mehr

15.05.2023 Pressemeldung dbb beamtenbund und tarifunion

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Fachkräftemangel

DKLK-Studie: Personalmangel gefährdet Bildung von Kleinkindern

Die Ergebnisse der diesjährigen DKLK-Studie liegen vor und sind teils erschreckend. Über 1.600 Kitas in Baden-Württemberg haben im letzten Jahr in mehr als der Hälfte der Zeit in aufsichtspflichtrelevanter Personalunterdeckung gearbeitet. Das sind doppelt so viele wie noch 2021. mehr

08.05.2023 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Positionspapier

Wissenschaftsrat nimmt Stellung zur Ausgestaltung der Promotion

Die Promotionspraxis in Deutschland ist durch viele fach­kul­turelle Besonderheiten und unterschiedliche struk­turelle und institutionelle Kontexte geprägt. „Diese Diversifizierung muss reflektiert werden, damit einheitlich hohe Qualitätsstandards der Promotion gewahrt bleiben“, erklärt Wolfgang Wick, der Vorsitzende des Wissenschaftsrats. mehr

24.04.2023 Pressemeldung Wissenschaftsrat

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Zukunftspreis der Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen verliehen

Vier Mal außergewöhnliches Engagement, vier Mal Mut und Entschlossenheit, neue Wege zu gehen. Der Cornelsen Zukunftspreis geht in diesem Jahr an vier Schulen, die Unterricht erfrischend anders gestalten und neue Lernwege gehen. mehr

10.03.2023 Pressemeldung Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

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Unterstützung

Begleitungsprojekt für Schulen zur Reform der Ausbildung gestartet

Landesregierung fördert Unterstützungsprojekt für medizinisch-technologische Schulen und Ausbildungsbetriebe mit 163.000 Euro. mehr

27.02.2023 Pressemeldung Staatskanzlei NRW

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Optimierung

Drei neue Elemente der datengestützten Qualitätsentwicklung

Das Voranschreiten der Qualitätsentwicklung unserer Schulen, die systematisch ist und auf schulischen Daten basiert, ist eines der Kernthemen der aktuellen Bildungspolitik. Baden-Württemberg hat sich konsequent auf diesen Weg gemacht, und ab dem kommenden Schuljahr folgt nun ein weiterer wichtiger Schritt. mehr

18.01.2023 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Kritik

Statement des tlv zum „systematischen Qualitätsentwicklungsprozess“

Der Thüringer Lehrerverband äußert sich zum Start des Prozesses des Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport. mehr

13.01.2023 Pressemeldung thüringer lehrerverband

Die Hand einer Schülerin mit Stift und Block. © www.pixabay.de
Unterstützung

Zukunftsorientierte Planung und Flexibilität

Staatssekretärin Bettina Brück und Direktorin des Pädagogischen Landesinstitutes Dr. Birgit Pikowsky unterzeichnen Ziel- und Leistungsvereinbarungen. mehr

12.01.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz