Qualitätsstandards

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Maßnahmen

EU-Kommission will mehr und bessere schulische Bildung und Qualität

In ihrem am 30. Juni vorgelegten Vorschlag für eine Ratsempfehlung an die Mitgliedstaaten "Wege zum schulischen Erfolg" führt die EU-Kommission eine Reihe von Maßnahmen auf, mit denen frühe Schulabgänge verhindert und Leistungen bei den Grundkompetenzen wie Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften verbessert werden sollen. mehr

12.07.2022 Pressemeldung DIHK - Deutscher Industrie- und Handelskammertag

Junge Frau arbeitet mit einem Holzstück, ein Mann schaut ihr über die Schulter. © Monkey Business Images/Shutterstock
Zuschüsse

Niedersachsen fördert Ausbildungsverbünde

Mit insgesamt 7 Mio. Euro fördert das Land Niedersachsen sogenannte „Ausbildungsverbünde“, die insbesondere benachteiligte Jugendliche auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Ausbildungsabschluss unterstützen. Vergeben werden die Fördergelder aus dem Europäischen Sozialfonds+ und vom Land selbst durch die NBank. mehr

04.07.2022 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Eine Lehrerin steht in einem Klassenzimmer. © 2015 wavebreakmedia/Shutterstock
Qualität

Wie gelingt guter Unterricht in Grundschulen?

Der Mathematik- und Deutschunterricht in Grundschulen steht im Zentrum des neuen Graduiertenkollegs (GRK) "INTERFACH", das am Montag, 4. Juli, im Rahmen einer Festveranstaltung erstmals öffentlich über seine Forschungsarbeit informiert. mehr

28.06.2022 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Eine Lehrerin steht in einem Klassenzimmer. © 2015 wavebreakmedia/Shutterstock
Schulentwicklung

Neuer Referenzrahmen Schulqualität Baden-Württemberg

Um die Qualität der schulischen Bildung zu verbessern, ist es zunächst notwendig, ein gemeinsames Verständnis davon zu haben, was gute Bildung ist. Hier setzt der neue Referenzrahmen Schulqualität BW an. mehr

03.06.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Checkliste „Vielfalt in Schule einen Raum geben“

Anlässlich des Deutschen Diversity Tages am 31. Mai 2022 veröffentlicht der Didacta Verband die Checkliste „Vielfalt in Schule einen Raum geben“. Damit möchte er Schulträger, Schulleitungen und Lehrkräfte dabei unterstützen, Schulen und Unterricht besser auf die unterschiedlichen Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften abzustimmen. mehr

31.05.2022 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Wissenschaftsmanagement

Reform der Forschungsbewertung

Die Allianz der Wissenschaftsorganisationen in Deutschland würdigt die gemeinsamen Bemühungen hunderter akademischer Organisationen in Europa und darüber hinaus, sich für eine verantwortungsvolle und qualitätsorientierte Forschungsbewertung einzusetzen. mehr

02.05.2022 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und hören einer Lehrerin zu. © Fotowerk – stock.adobe.com
Forderung

Umfassende Konzepte für Ganztagsbetreuung in der Grundschule

Ab dem Jahr 2026 greift der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule. Dafür müssen jetzt dringend die Weichen richtig gestellt werden, mahnt der dbb. mehr

26.04.2022 Pressemeldung dbb beamtenbund und tarifunion

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Umfrage

Lehrkräfte besorgt um Bildungsniveau in Deutschland

Nach den Einschränkungen und Veränderungen im Schulbetrieb aufgrund der Corona-Pandemie sorgen sich viele Lehrkräfte um das Bildungsniveau ihrer Schülerinnen und Schüler. mehr

10.01.2022 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Forderung

Sechs-Punkte-Plan für 2022 zur Sicherung der Bildungsqualität

Gemeinsam Zeichen setzen: Das Bündnis aus Landeselternverband, Realschullehrerverband und Realschuldirektoren präsentiert Sechs-Punkte-Plan für 2022 zur Sicherung der Bildungsqualität. mehr

10.01.2022 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

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BIBB-Studie

Qualifizierung des Ausbildungspersonals modernisieren

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) kommt in einer aktuellen Studie zu dem Schluss, dass die Qualifizierung der Ausbilderinnen und Ausbilder modernisiert und weiterentwickelt werden sollte. mehr

04.10.2021 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)