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Ein Buch liegt aufgeschlagen auf einem Notizblock, auf dem auch ein Stift liegt.

Studie

Bessere Schulleistung nach intensivem religiösen Fasten

Längere tägliche Fastenzeiten im Ramadan wirken sich nach dem Fastenmonat positiv auf die Schulleistung muslimischer Jugendlicher aus – so das Ergebnis einer aktuellen Studie unter Beteiligung des Konstanzer Ökonomen Guido Schwerdt. Die Vermutung der Wissenschaftler: Entscheidend sind dabei die sozialen Aspekte religiöser Aktivitäten. mehr

14.03.2023 Pressemeldung Universität zu Köln

AGG: Was sollten Arbeitgeber beachten?

Als Antidiskriminierungsrecht schützt das AGG bestimmte Gruppen im Betrieb. Welche Gruppen sind dies und wie wirkt sich das AGG in der Praxis aus? mehr

12.10.2022 Pressemeldung rightmart

Forderung

Bildung gegen Judenhass im Klassenzimmer

Das Thema Antisemitismus muss schon im Studium verankert werden: Prof. Dr. Julia Bernstein und Prof. Dr. Stefan Müller fordern in einem Statement eine Anpassung der Lehrkräfteausbildung und schulischen Curricula. mehr

25.02.2022 Pressemeldung Frankfurt University of Applied Sciences

Unterrichtsreform

Ethikunterricht beeinflusst Religiosität, Geschlechterrollen und Arbeitsmarkt

Die Einführung des Ethikunterrichts als Alternative zum Religionsunterricht hat die Religiosität der Schüler*innen im Erwachsenenalter verringert. Gleichzeitig hat sie traditionelle Geschlechterrollen zurückgedrängt und die Arbeitsmarktbeteiligung und Löhne erhöht. mehr

11.01.2022 Pressemeldung ifo institut

Lernende sitzen an einem Tisch und arbeiten in ihren Heften.

Schulische Normalität

Hessen startet im Präsenzunterricht in das neue Schuljahr

Lorz: „Wir blicken auf ein neues Schuljahr, in dem dank Impfungen und Tests wieder mehr Normalität in unsere Schulen einkehren wird.“ mehr

27.08.2021 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Positionspapier

Radikalisierungsprävention muslimischer Schülerinnen und Schüler

Konfrontative Religionsausübung an Schulen ist ein ernstzunehmendes Thema. „Um effektive Radikalisierungsprävention betreiben zu können, benötigen Schulen langfristige Konzepte und professionelle Fachkräfte“, fordert Dr. Michael Kiefer vom Institut für Islamische Theologie der Universität Osnabrück. mehr

18.02.2021 Pressemeldung Universität Osnabrück

Thesenpapier

Gerade jetzt Religion unterrichten

Das zurückliegende Schuljahr war kein einfaches. Aufgrund der Corona-Pandemie mussten Schülerinnen und Schüler Zuhause lernen. Viele Unterrichtsstunden fielen aus – Lernstoff blieb auf der Strecke. Ministerien, Schulämter und -leitungen begegneten dem unter anderem mit einer unterschiedlichen Gewichtung von Schulfächern. mehr

24.09.2020 Pressemeldung Friedrich-Schiller-Universität Jena

Evaluation

Wir wollen den islamischen Religionsunterricht weiter ausbauen

Schulministerium legt wissenschaftliche IRU-Evaluation vor. Schulministerin Yvonne Gebauer hat das Ziel der Landesregierung bekräftigt, den islamischen Religionsunterricht weiter auszubauen. mehr

27.09.2018 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Demokratieförderung

Dr. Franziska Giffey schickt über 170 Anti-Mobbing-Profis an Schulen

Pädagogische Fachkräfte unterstützen Schulen vor Ort dabei, religiösem Mobbing und Gewalt entgegenzuwirken. Im Jahr 2018 stellt die Bundesregierung dafür 20 Millionen Euro bereit. mehr

09.04.2018 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Mobbing

Ursachen bekämpfen, statt Schuld zuzuweisen

„Die antisemitischen Vorfälle an Schule zeigen das Keimen einer gefährlichen Saat. Das Sprießen des Unkrauts zu beklagen, ist aber nicht mehr als ein Reflex“, kommentiert Udo Beckmann erneut zu der aktuellen Debatte um „religiöses Mobbing“. mehr

04.04.2018 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)