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Cornelsen investiert in digitale Zukunft der deutschen Schulen

Mit der Onlineplattform scook geht der Schulbuchverlag in Vorleistung und bietet Schulbücher ab sofort auch digital an. Für die meisten deutschen Schülerinnen und Schüler ist der Umgang mit Smartphone und PC völlig selbstverständlich. Vielen deutschen Schulen fehlt es aber bislang an der technischen Ausstattung, um die digitale Welt auch in den Unterricht zu holen. mehr

24.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Zukunft des Lernens

Lernen von anderen und Learning by doing

Das Lernen mit [privaten Smartphones](http://bildungsklick.de/a/90793/mit-dem-privaten-smartphone-in-der-schule-lernen-eine-gute-idee/) in der Schule sowie [Unterrichtskonzepte und digitale Schulbücher](http://bildungsklick.de/a/90795/die-technik-ist-da-aber-die-konzepte-fehlen) waren Themen der ersten beiden Beiträge unserer unserer dreiteiligen Serie zur Zukunft des digitalen Lernens. Zum Abschluss haben wir unsere Interviewpartner gefragt, ob und wie die Lehrkräfte auf das "neue" Lernen vorbereitet sind. mehr

23.03.2014 Artikel

Zukunft des Lernens

Die Technik ist da – aber die Konzepte fehlen?

Flächendeckende technische Ausstattung der Schulen vs. der [Nutzung von privaten Endgeräten im Unterricht](http://bildungsklick.de/a/90793/mit-dem-privaten-smartphone-in-der-schule-lernen-eine-gute-idee/) – dazu haben Wissenschaftler und Praktiker im ersten Beitrag unserer dreiteiligen Serie zur Zukunft des digitalen Lernens aus unterschiedlichen Stellung genommen. In Teil II geht es nun um die Frage, ob und welche passenden Unterrichtskonzepte es gibt. Im letzten Teil stellen wir die Fragen nach der [Kompetenz der Lehrer](http://bildungsklick.de/a/90796/lernen-von-anderen-und-learning-by-doing/). mehr

22.03.2014 Artikel

MiniMax nimmt alle mit!

Mit einem neuen Heftkonzept für den offenen, flexiblen Mathematikunterricht in der Grundschule startet der Ernst Klett Verlag jetzt mit MiniMax. Damit bietet der Verlag erstmals ein differenzierendes Lehrwerk an, das den gesamten Lernstoff einer Jahrgangsstufe in vier Themenheften abbildet. Ein Maxibuch für das Klassenzimmer sowie ein Digitaler Unterrichtsassistent ergänzen die neue Reihe. mehr

20.03.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Verlagsübergreifend und plattformunabhängig: "Digitale Schulbücher" auf der didacta

Rund 1.600 verfügbare Titel von mehr als 20 Verlagen, garantierte Qualität und volle Rechtssicherheit bei der Nutzung: Das ist "Digitale Schulbücher". Vom 25. bis 29 März 2014 können sich Lehrkräfte auf der didacta in Stuttgart auch über die geplante Weiterentwicklung informieren. mehr

20.03.2014 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Bildungsmedienverlage 2013: Verlässlicher Partner für Lehrkräfte

Rund 8.000 digitale und analoge Titel haben die deutschen Bildungsmedienhersteller im letzten Jahr auf den Markt gebracht und sich damit als verlässlicher Partner der Lehrkräfte in der Allgemeinbildung, der beruflichen und der Erwachsenenbildung behauptet. Der Umsatz der Branche sank leicht auf 419 Mio. Euro. mehr

20.03.2014 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Zebra Lesebuch: Schulbuch des Jahres 2014

Im Rahmen der Leipziger Buchmesse wurden am vergangenen Freitag die Gewinner des Schulbuchpreises 2014 bekannt gegeben. Gewonnen hat in der Kategorie Deutsch & Fremdsprachen das Zebra Lesebuch aus dem Ernst Klett Verlag. mehr

17.03.2014 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

Ausgezeichnet: die "Schulbücher des Jahres 2014"

Die Gewinner des Schulbuchpreises 2014 stehen fest. Am 14. März hat das Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung im Rahmen der Leipziger Buchmesse herausragende Grundschulbücher ausgezeichnet. Gemeinsam mit der Leipziger Buchmesse hat das Braunschweiger Forschungsinstitut den Preis für das "Schulbuch des Jahres" ins Leben gerufen, um die Qualität von Schulbüchern und die Innovationsbereitschaft von Herausgebern und Verlagen zu fördern. Die Auszeichnung, die am Freitag zum dritten Mal vergeben wurde, steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK). mehr

14.03.2014 Pressemeldung Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung

Grundschullehrwerk 'eins zwei drei' ist "Schulbuch des Jahres 2014"

Auf der Leipziger Buchmesse wurden die "Schulbücher des Jahres 2014" gekürt: Den Preis in der Kategorie Mathematik erhielt in diesem Rahmen eins zwei drei, ein Lehrwerk für die Grundschule aus dem Cornelsen Verlag. Die Auszeichnung wird vom Georg-Eckert-Institut in Zusammenarbeit mit der Leipziger Messe verliehen und steht unter Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz. Eine Jury von Fachwissenschaftlern, Didaktikern und Lehrkräften hat die Preisträger aus über 40 eingereichten Titeln ausgewählt. Ziel ist es, wegweisende Lehrwerke zu würdigen. mehr

14.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Materialien aus dem Netz

"Das klassische Schulbuch ist kein Auslaufmodell"

(red) Ob Globalisierung, Energiewende, Verbraucherbildung oder Geometrie in der Grundschule -mittlerweile können sich Lehrer im Netz aus einem riesigen Fundus an kostenlosen Unterrichtsmaterialien bedienen. Trägt dieses Angebot zur Verbesserung und zur Aktualität des Unterrichts bei? Unterstützt es die Lehrer oder fühlen sie sich von dieser Fülle eher überfordert? Wie lässt sich die Qualität der Materialien überprüfen? Das Forschungsprojekt "Bildungsmedien online" der Universität Augsburg geht seit 2011 diesen Fragen in einer umfangreichen Analyse nach. Wir haben Prof. Dr. Eva Matthes, die zusammen mit Prof. Dr. Dr. Werner Wiater das Projekt leitet, nach bisherigen Ergebnissen befragt. mehr

13.03.2014 Artikel