Ist die Urheberrechts-Diskussion beim Thema Schulbuch nicht überflüssig, weil dieses Format ohnehin zur Diposition steht? Schließlich können Pädagogen schon mit ein paar Klicks ihr eigenes Unterrichtsmaterial zusammenstellen, das zudem aktueller ist als jedes gedruckte Buch.
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Mit GEI-DZS, der neuen Datenbank des Georg-Eckert-Instituts für den Nachweis zugelassener Schulbücher, geht am 5. Oktober eine einzigartige Informationsquelle für die Schulbuchforschung online.
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Der Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands (VHD) gründet Arbeitsgruppe zu digitalen Angeboten und Methoden in der Geschichtswissenschaft.
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"GEI-Digital" geht in die zweite Runde: 2009 startete das Projekt, in dem Lehrwerke vom 17. bis zum Anfang des 20. Jahrhunderts digitalisiert und der Wissenschaft als Quellensammlung zur Verfügung gestellt werden. Nun wird es – gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft – bis 2015 fortgesetzt.
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Das Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung und die Leipziger Buchmesse haben den Startschuss für die zweite Runde des Preises "Schulbuch des Jahres" gegeben. Die Auszeichnung wird am 15. März 2013 an drei herausragende Schulbücher in den Bereichen Sprache, Gesellschaft und Naturwissenschaft verliehen. Erstmals wird auch ein Preis für das beste "Zusatzmaterial" vergeben, das neben den curricularen Lehrwerken zum Einsatz kommt.
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Der Verband Bildungsmedien organisiert am 30. November 2012 gemeinsam mit dem Verband Bildung und Erziehung (VBE) den Deutschen Lehrertag 2012. Veranstaltungsort ist das Congress Center Rosengarten Mannheim.
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Das neue Unterrichtsfach "Islamischer Religionsunterricht" ist von großer Bedeutung für die Integrationsdebatte in Deutschland. Im Verlag V&R unipress erscheint nun eine Publikation des Georg-Eckert-Instituts zum Thema: "Integrationsmedium Schulbuch. Anforderungen an islamischen Religionsunterricht und seine Bildungsmaterialien".
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Anlässlich des bundesweiten Aktionstags zum Urheberrecht des Börsenvereins für den Deutschen Buchhandel machen die Cornelsen Schulverlage aktuelle Anforderungen an Verlage transparent und diskutieren die Entwicklung und Bereitstellung von Bildungsmedien in digitalen Zusammenhängen. Mit 5 Forderungen an die Politik und Gesellschaft stellt sich Urban Meister, Geschäftsführer Cornelsen Schulverlage und Mitglied im Verlegerausschuss des Börsenvereins, der Diskussion.
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Das Urheberrecht wird kontrovers diskutiert. Mit einem Tag des Offenen Verlags machten die Cornelsen Schulverlage Anforderungen an Bildungsmedien transparent und gingen der Frage nach, welchen Mehrwert Verlage auch in digitalen Nutzungszusammenhängen leisten können.
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tabellen max., die neue Reihe aus dem Westermann Verlag, ist ideal für Sie, wenn Sie in Ausbildung, Weiterbildung, Studium und Praxis ein umfassendes technisches Nachschlagewerk benötigen.
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