Schulentwicklung

Schüler benutzt Handy im Unterricht. © Adobe Stock
Smartphoneverbot

Handys dürfen nicht aus den Schulen verbannt werden!

Wir nehmen die aktuelle Diskussion um das Handyverbot an der Ursulaschule in Osnabrück zum Anlass, um auf die dringende Notwendigkeit eines zeitgemäßen Umgangs mit digitalen Medien im Schulalltag hinzuweisen, so der Landesschüler:innenrat Niedersachsen. mehr

20.09.2024 Pressemeldung Landesschüler:innenrat Niedersachsen

Ein modernes Schulgebäude und der Schulhof. © Adobe Stock
Schulbau

GEW Hessen fordert Investitionsprogramm für Schulen

In Hessen sind die preisbereinigten Ausgaben im Schulbau im Jahr 2022 zum ersten Mal seit 2015 leicht gesunken. Angesichts dieser Entwicklung und wegen des Investitionsstaus in vielen Schulen fordert die GEW von der Hessischen Landesregierung ein neues Investitionsprogramm. mehr

18.09.2024 Pressemeldung GEW Hessen

Eine Gruppe Dozierender und Studierender in einer Bibliothek. © www.pexels.com
Lernmethoden

„Weg vom Eingefahrenen und Herkömmlichen“

Tausende lassen sich von ihm in sozialen Medien wie Instagram für Mathematik begeistern. Wie ihm das gelingt und wie er seine Lehramtsstudierenden dazu motiviert, Neues auszuprobieren, erläutert Christian Spannagel im Interview mit mobile.schule. Von Roman Eisner mehr

13.09.2024 Artikel mobile.schule Magazin

„Stell’ dir vor, du bist schlau – aber keiner merkt es“

In der zweiten Ausgabe des digitalen Karg Magazins dreht sich alles um das Thema „Underachievement“.
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12.09.2024 Pressemeldung Karg-Stiftung

Ein Mann sitzt auf einem Stuhl und wird getröstet. © Adobe Stock
Stellungnahme

Selbstregulationskompetenzen als Leitperspektive im Bildungssystem

Die Selbstregulationskompetenzen von Kindern und Jugendlichen sind entscheidend für ihr Wohlergehen und ihre Entfaltungsmöglichkeiten. Darum empfiehlt die Leopoldina, dass die Förderung dieser Kompetenzen zu einer Leitperspektive des deutschen Bildungssystems wird. mehr

11.09.2024 Pressemeldung Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina

© Karg-Stiftung, Foto: S. Wedemeyer

Kluge Köpfe finden, beraten und fördern

Schulpsychologinnen und Schulpsychologen in Nordrhein-Westfalen in der Begabtenberatung qualifiziert. mehr

10.09.2024 Pressemeldung Karg-Stiftung

Eine junge Lehrerin in einem Klassenzimmer mit Schüler:innen. © Adobe Stock
Lehrkräftebedarf

Weltenretter-Septemberausschreibung: 302 attraktive Stellen für Lehrkräfte

In der Ausschreibung für den Monat September sucht das Land Sachsen-Anhalt erneut Weltenretter und bietet attraktive Jobs für Lehrkräfte und Lehrkräfte im Seiteneinstieg an. Insgesamt sind 302 Stellen ausgeschrieben worden, darunter sind 48 sogenannte G-Stellen. Für diese kann eine Zulage gezahlt werden, weil sie schwer besetzbar sind. mehr

06.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Chemielehrer erklärt Jugendlichen etwas an der Tafel. © Adobe Stock
Lehrkräftemangel

Schuljahresbeginn in Bayern: brlv äußert sehr gemischte Gefühle

Problematische Gemengelage zum Schuljahresanfang: Der sich verschärfende Lehrermangel und die Diskussion um die Einschränkung der Teilzeitmöglichkeiten sowie Belastungen durch die Einführung der Verfassungsviertelstunde und die anstehende „Digitale Schule der Zukunft“ stellen die Realschulfamilie vor erhebliche Herausforderungen. mehr

05.09.2024 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

© Adobe Stock
Schule

Offener Brief an die Bildungspolitik in Baden-Württemberg

Bildungskrise in Baden-Württemberg: Veralteter Unterricht, Lehrermangel, Chancenungleichheit – die Probleme sind massiv und ungelöst. Die geplante Reform ist ein Fehlschlag. Der Landesschülerbeirat fordert entschlossenes Handeln und eine „Enquete-Kommission Bildung”. mehr

04.09.2024 Pressemeldung Landesschülerbeirat Baden-Württemberg

Zwei Jugendliche sitzen im Klassenraum. © www.pexels.com
Berufsreife

Freiwilliges 10. Schuljahr weiterhin gefragt

Mecklenburg-Vorpommern führt das Angebot eines Freiwilligen 10. Schuljahres an Regionalen Schulen und Gesamtschulen auch im neuen Schuljahr weiter. mehr

02.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern