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Ein modernes Schulgebäude und der Schulhof.

Schulabschluss

Maßnahmen zur Senkung der Quote der Abgänger ohne Abschluss im Fokus

Das Statistische Landesamt Sachsen-Anhalt (StaLa) hat heute die Angaben zu den Schulabgängerinnen und -abgängern im Schuljahr 2023/24 veröffentlicht. Es zeigt sich, dass der Anteil an Abgängern, die potenziell ein Studium antreten könnten, weiterhin ca. 30 % beträgt. mehr

29.11.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

didacta-Podcast

„Es ist ein Vorteil, nicht nur aus der Partei heraus gewachsen zu sein“

Aus der Praxis in die Politik: Katharina Günther-Wünsch hat viele Jahre als Lehrkraft und stellvertretende Schulleiterin gearbeitet – an unterschiedlichen Schulen und in verschiedenen Bundesländern. Diese Erfahrung nutzt sie jetzt als Berliner Bildungssenatorin. mehr

25.11.2024 Artikel Anna Petersen

Es ist eine Schulklasse von hinten zu sehen, einer der Schüler sitzt in einem Rollstuhl.

Inklusion

NRW: Zahl der Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf steigt

Im Schuljahr 2023/24 hatten 152.630 Schüler:innen an den allgemeinbildenden Schulen in NRW einen sonderpädagogischen Förderbedarf. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, waren das 3,3 Prozent mehr als im Schuljahr zuvor (2022/23: 147.725). mehr

25.11.2024 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

Eine Lehrerin steht vor einer Klasse von Oberstufenschülerinnen.

Lehrkräftemangel

Arbeitsplatz Schule: Weniger Zeit für Formulare – mehr Zeit für Schüler:innen

Der Lehrermangel wird im nächsten Schuljahr die bayerischen Gymnasien besonders stark treffen – etwa drei Vollzeit-Lehrkräfte pro Gymnasium werden durchschnittlich fehlen. Für den Bayerischen Philologenverband ist klar: Nur durch weniger „On-Top-Aufgaben“ und Bürokratie kann der Beruf für junge Menschen wieder attraktiv werden. mehr

22.11.2024 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)

Schüler:innen sitzen in einem Klassenraum und schauen auf eine Tafel.

Demokratieförderung

„Was kann und soll politische Bildung leisten?“

In der Tradition ihrer Fachtagungen haben Kultusministerkonferenz und die Bundeszentrale für politische Bildung den Raum eröffnet, sich mit Expert:innen darüber auszutauschen, wie sich Schule und politische Bildung auf den Umgang mit politischen Krisenereignissen einstellen kann und wo es neuer Schwerpunktsetzungen bedarf. mehr

21.11.2024 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bundeszentrale für politische Bildung

Ganztagsschulkongress

Schulen warnen: Kaum Geld und Zeit für Kulturelle Bildung

Der Zugang zu Kultureller Bildung hängt extrem stark vom sozialen und finanziellen Status der Familien in Deutschland ab. Das ergab eine Umfrage des Ganztagsschulverbandes e.V. unter den rund 500 Teilnehmenden am Ganztagsschulkongress „Kulturelle Bildung mit Ganztag“ vom 17. bis 20. November in München. mehr

21.11.2024 Pressemeldung Ganztagsschulverband e.V.

Eine Gruppe von Schülern sitzt in einem Klassenraum, der Lehrer steht vorne.

Prognose

Schüler:innenzahlen steigen voraussichtlich um 758.000 bis 2035

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler in Deutschland wird voraussichtlich von knapp 11,1 Mio. im Jahr 2023 um 758.000 (6,8 Prozent) auf rund 11,8 Mio. im Jahr 2035 steigen. mehr

15.11.2024 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Ein junger Mann sitzt an einem Schreibtisch in einem Klassenzimmer und arbeitet an einem Computer.

didacta-Themendienst

Künstliche Intelligenz im Bildungssektor: Die nächste Revolution?

Der Einfluss digitaler Technologien auf das Bildungswesen in Deutschland wächst. Spätestens seit dem vergangenen Jahr steht mit Künstlicher Intelligenz die nächste disruptive Technologie in den Startlöchern, um Bildung nachhaltig zu verändern. mehr

14.11.2024 Artikel Alexander Wolf

Schulgesetz-Novelle

GEW MV weist auf fehlende Inklusionsstrategie hin

In der Landtagssitzung vom 13. November 2024 geht die neue Schulgesetz-Novelle in die erste Lesung. Die geplante Ausdehnung der Übergangsfrist für die Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen betrachtet die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Mecklenburg-Vorpommern kritisch. mehr

13.11.2024 Pressemeldung GEW Mecklenburg-Vorpommern

Ein Mann zeigt an einer Puppe Erste-Hilfe-Maßnahmen.

Gesundheit

Hessen führt Wiederbelebungsunterricht in den Schulen ein

Um zu einer signifikanten Steigerung der Zahl der Ersthelferinnen und Ersthelfer beizutragen, führt das Land Hessen verpflichtenden Unterricht in Wiederbelebung in der Klasse 7 ein. Unterstützt werden Lehrkräfte durch die Deutsche Herzstiftung und die Björn Steiger Stiftung. mehr

12.11.2024 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Schulentwicklung