Schulleitung

Studie in NRW

Grundschulleiter fühlen sich stark belastet

(red/pm) In Real- und Grundschulen leiden die Schulleitungen am häufigsten unter gesundheitlichen Einschränkungen. Das berichtet die Zeitschrift "DGUV pluspunkt" in ihrer aktuellen Ausgabe mit Bezug auf eine Online-Befragung der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen. mehr

20.02.2014 Artikel

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EIn Vergleich

Ganztagsschule: Warum Hessen von Baden-Württemberg lernen kann

(red) Ist auch wirklich immer Ganztag drin, wo Ganztag draufsteht? Was bedeutet der Schritt zur Ganztags-Grundschule für Lehrer, Kinder und Eltern? Guido Seelmann-Eggebert, Landesvorsitzender des Ganztagsschulverbandes Hessen, hat sich die Entwicklung in den beiden benachbarten Bundesländern Hessen und Baden-Württemberg genauer angeguckt und kommt zu einem eindeutigen Fazit. mehr

19.02.2014 Artikel

Bremen

Großer Unmut bei den Schulleitungen

Auf einer GEW-Schulleitungsversammlung kritisierten 35 Schulleitungen Bremer und Bremerhavener Schulen die Unterfinanzierung der Bremer Bildung. Im Fokus standen die unzureichende Versorgung der Schulen mit SchulsozialarbeiterInnen und die Unterrichtsversorgung. mehr

19.02.2014 Pressemeldung GEW Bremen

Bayern

Zwangs-G8 mit Flexibilisierung, G9 oder Wahlfreiheit zwischen G8 und G9?

Mindestens 40 Prozent aller Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs treten nach der Grundschule in das Gymnasium über. Das Gymnasium ist die am häufigsten besuchte weiterführende Schulart. Deshalb muss das Gymnasium ein zukunftsorientiertes, dem 21. Jahrhundert entsprechendes Lern- und Lehrsystem bieten. Die Frage, ob die gymnasiale Ausbildung acht oder neun oder auch nur sechs Jahre dauert, ist unwichtig. Vorrangig ist die sinnvolle inhaltliche Ausgestaltung der gymnasialen Schulzeit. mehr

17.02.2014 Pressemeldung Gymnasialeltern Bayern e. V.

DSLK 2014

Neue Impulse für die Schulleiter – Vernetzen wird immer wichtiger

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und der Informationsdienstleister Wolters Kluwer Deutschland (WKD), die beiden Veranstalter des Deutschen Schulleiterkongresses (DSLK), ziehen eine positive Bilanz aus dem diesjährigen Kongress. "Einmal mehr hat sich gezeigt, dass der Fortbildungswille der Schulleiter ungebrochen ist", sagt Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des VBE, "hier in Düsseldorf ist der richtige Ort, um diesem Willen nachzukommen." Mit rund 2.000 Teilnehmern aus dem deutschsprachigen Raum und dem europäischen Ausland hat sich der DSLK erneut als Top-Bildungsveranstaltung in diesem Sektor präsentiert. mehr

16.02.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Eltern Bayern

G8 oder G9 - das ist nicht die Frage

Mindestens 40 Prozent aller Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs treten nach der Grundschule ins Gymnasium über. Das Gymnasium ist die am häufigsten besuchte weiterführende Schulart. Deshalb muss es ein zukunftsorientiertes, dem 21. Jahrhundert angemessenes Lern- und Lehrsystem bieten. Die Frage, ob die gymnasiale Ausbildung acht oder neun oder auch nur sechs Jahre dauert, ist unwichtig. Vorrangig ist eine sinnvolle inhaltliche Ausgestaltung der gymnasialen Schulzeit. mehr

14.02.2014 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Schule gestalten

3. Deutscher Schulleiterkongress mit rund 2.000 Teilnehmern

Heute und morgen treffen sich in Düsseldorf rund 2.000 Schulleiterinnen und Schulleiter aus dem deutschsprachigen Raum und dem europäischen Ausland, um sich auf dem 3. Deutschen Schulleiterkongress (DSLK) auszutauschen und fortzubilden. Die Themen der Vorträge und Workshops sind vielseitig: Es geht u. a. um Personalmanagement, Sprechtraining, Organisation, digitale Medien und Gesundheitsförderung. Namhafte Experten wie Prof. Gesine Schwan, Prof. Claus Hipp und Peter Maffay vermitteln nicht nur Fachwissen, sondern auch die Soft-Skills, die immer stärker nachgefragt werden. Veranstaltet wird der DSLK Verband Bildung und Erziehung (VBE) und dem Informationsdienstleister Wolters Kluwer Deutschland (WKD). mehr

14.02.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

forsa-Umfrage

Schulleitermangel hausgemacht: hohe Anforderungen, schlechte Bedingungen, geringes Ansehen

Nur ein Viertel der Bundesbürger meint, Schulleiter haben ein hohes Ansehen. Weniger als ein Drittel halten Schulleiter ausreichend für ihre Aufgaben vorbereitet. Nur vier Prozent meinen, der Ruf einer Schule hängt eher vom Schulleiter ab. In NRW geben 52 Prozent der Eltern schulpflichtiger Kinder an, für ihr Kind wahrscheinlich eine Schule nicht zu wählen, wenn die Schulleiterstelle nicht besetzt ist. Das ergab die jüngste repräsentative forsa-Umfrage im Auftrag des VBE, die 2011 erstmals erhoben worden war. mehr

14.02.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Bundeselternrat

Ein Coach für jeden Schulleiter

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14.02.2014 Artikel

Bayern

Bildungsministerium erhöht Zuschüsse für Ganztagsschulen um 10,2 Prozent

Bayerns Bildungsministerium wird zum kommenden Schuljahr 2014/2015 den staatlichen Anteil bei den Pauschalen für die gebundenen Ganztagsklassen und offenen Ganztagsgruppen an Schulen aller Schularten um jeweils 10,2 Prozent erhöhen. "Es freut mich, dass wir nun eine weitere Maßnahme zur Verbesserung im Ganztag an unseren Schulen verwirklichen können, die den jungen Menschen zugute kommt", so Bildungsminister Dr. Ludwig Spaenle. Die Anhebung der Mittel wird es den Schulleitungen leichter machen, entsprechend qualitative Angebote für ihre Schülerinnen und Schüler vor Ort akquirieren zu können. mehr

13.02.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus