Schulleitung

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Umfrage

Gewalt gegen Lehrkräfte auf besorgniserregendem Niveau

Bereits seit 2016 lässt der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Schulleitungen in regelmäßigen Abständen danach befragen, wie zufrieden sie mit ihrem Job sind und veröffentlicht die Ergebnisse anlässlich der Eröffnung des Deutschen Schulleitungskongresses (DSLK) in Düsseldorf. mehr

11.11.2022 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Entlastung

Schleswig-Holstein testet Modell­vorhaben mit Schulverwaltungskräften

Das Bildungsministerium startet ab dem Schuljahr 2023/24 an ausgewählten Schulen ein Modellvorhaben und erprobt Schulverwaltungskräfte an Schulen. Sie sollen administrative Aufgaben übernehmen. mehr

07.10.2022 Pressemeldung Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur Schleswig-Holstein

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Schulentwicklung

Hamburg: 97 Prozent aller Schulleitungsposten besetzt

Trotz Coronakrise, Schülerzahlwachstum und bundesweitem Lehrermangel stehen Hamburgs staatliche Schulen gut da. Von den 346 Stellen für Schulleitungen sind aktuell in Hamburg 336 Stellen besetzt, das sind 97 Prozent. mehr

16.09.2022 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

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Ausbau

Schulen im Brennpunkt benötigen gezielte Unterstützung

Die Ampelkoalition im Bund hat angekündigt, mit dem Startchancen-Programm gezielt 4000 Schulen im Brennpunkt zu fördern. Doch über diese Ankündigung im Koalitionsvertrag kommt die Koalition bisher nicht hinaus. Die Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler warten. mehr

15.09.2022 Pressemeldung Wübben-Stiftung

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Schulleitungsmangel

Schulleitung? Nein, danke!

Warum ist das Amt der Schulleitung so unattraktiv? Schulleitungen tragen maßgeblich zur Qualität von Schulen bei, dennoch herrscht in Deutschland ein starker Schulleitungsmangel und auf die Frage zur Position der Schulleitung sagen viele Lehrkräfte: „Nein, danke!“ mehr

22.06.2022 Pressemeldung Wübben-Stiftung

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Cornelsen Schulleitungsstudie – die Ergebnisse in der Diskussion

Die Cornelsen Schulleitungsstudie hat 2022 spannende Einsichten beschert, wie Deutschlands Schulleitungen auf unser Bildungssystem blicken. Welche Schlüsse man aus den Ergebnissen ziehen kann, wird nun umfassend bei gleich zwei Veranstaltungen diskutiert. mehr

07.06.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Was sollen Schulleitungen heute leisten?

didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen berichtet über die verschiedenen Rollen und Aufgaben, die Schulleitungen meistern müssen. mehr

25.05.2022 Pressemeldung Didacta Ausstellungs- und Verlagsgesellschaft mbH

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didacta-Themendienst

„Die Mehrheit der Schulleiterinnen und Schulleiter sind Reformer.“

Reformwille trifft Alltagsbürokratie: Schulleiter:innen möchten sich intensiv um Strategie- und Unterrichtsentwicklung kümmern – ihr Alltag sieht anders aus. Das zeigt eine repräsentative Studie, deren Ergebnisse Bildungswissenschaftler Prof. Dr. Klaus Hurrelmann im Interview zusammenfasst und kommentiert. mehr

21.04.2022 Artikel Anna Petersen

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Cornelsen-Schulleitungsstudie erstmals veröffentlicht

Deutschland braucht eine „neue Kultur des Lernens“, damit Schulen zukunftssicher werden. Zu diesem Schluss kommt die repräsentative Schulleitungsstudie des FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie aus Berlin im Auftrag von Cornelsen. mehr

30.03.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Erlass

Niedersachsen konkretisiert „Berufsbild Schulleitung“

Die Arbeit der Schulleiterinnen und Schulleiter in Niedersachsen hat sich mit Einführung der Eigenverantwortlichen Schule seit 2007 stark verändert. mehr

10.02.2022 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium