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Erwachsenenbildung

Neustrukturierung des Kollegs stärkt zweiten Bildungsweg in Thüringen

Bildungsminister Christian Tischner hat dem Bildungsausschuss des Thüringer Landtags die geplante Neustrukturierung des Thüringenkollegs vorgestellt. Durch eine Angliederung des Kollegs an berufliche Gymnasien soll der zweite Bildungsweg zum Abitur in Thüringen dauerhaft gesichert und in der Fläche zugänglich gemacht werden. mehr

13.03.2026 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

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Mathematik

Zahlen zur Mathematikbildung

Am 14. März 2026 findet der Internationale Tag der Mathematik statt. Er soll das Bewusstsein für die Bedeutung der Mathematik in Bildung und Erziehung stärken. Das Statistische Landesamt Baden-Württemberg nutzt den Anlass, um einen Blick auf die Zahl der Schüler:innen und Studierenden zu werfen, die sich in besonderem Maße für Mathematik interessieren. mehr

13.03.2026 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

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Resilienz

VBE: Starke Teams an Schulen halten Lehrkräfte im Beruf

Eine aktuelle Analyse zur Situation von Lehrkräften, die heute (13.03.2026) auf der didacta vorgestellt wird, zeigt, dass nicht allein die individuelle Belastbarkeit über den Verbleib im Beruf entscheidet. Grundlage der Untersuchung ist eine Befragung von rund 1.000 Lehrkräften in Nordrhein-Westfalen. mehr

13.03.2026 Pressemeldung VBE NRW

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Ganztag

102 weitere Ganztagsschulen für Baden-Württemberg

Zum Schuljahr 2026/27 starten in Baden-Württemberg weitere 103 Schulen als Ganztagsschule. Darunter sind 81 Grundschulen, 16 Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ), eine Realschule sowie vier Gymnasien. Das hat Kultusministerin Theresa Schopper am Donnerstag, 12. März, bekannt gegeben. mehr

12.03.2026 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

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Studie

Wie soziale Herkunft Bildungs­ungleichheit von der Kita bis zur Uni prägt

Eine neue Studie analysiert erstmals umfassend, wie soziale Herkunft in Deutschland den gesamten Bildungsverlauf eines Menschen beeinflusst – von der frühen Kindheit bis zum Übergang in Studium und Ausbildung. mehr

12.03.2026 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

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Wissenschaft

Bär: „Exzellenzuniversitäten sind Leuchttürme der Spitzenforschung“

Im Rahmen der von Bund und Ländern geförderten Exzellenzstrategie wurde über das Evaluationsergebnis der seit 2019 geförderten Exzellenzuniversitäten entschieden. Neun Exzellenzuniversitäten und der Exzellenzverbund werden für die nächsten sieben Jahre weitergefördert. mehr

12.03.2026 Pressemeldung Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt

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„Wir brauchen dringend bessere Tools zur Visualisierung“

Wie viel hat der erste Digitalpakt bewegt – und was muss beim zweiten besser werden? Was brauchen Klassenzimmer, damit digitales Lernen funktioniert? Und wie sieht die Schule der Zukunft aus? Darüber spricht Sarah Henkelmann-Hillebrand, Expertin für digitale Bildung und Pan-European Market Development Managerin bei Epson, im Interview. mehr

12.03.2026 Pressemeldung EPSON Deutschland GmbH

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Cornelsen Zukunftspreis 2026 für Vorbild-Schulen

Von der „Zauberschule“ in Sachsen bis zur KI-gestützten Demokratiebildung in Baden-Württemberg: Der Cornelsen Zukunftspreis rückt auf der didacta 2026 vier Schulen ins Rampenlicht, die Bildung neu denken. mehr

12.03.2026 Pressemeldung Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

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Resilienz

Was Schülerinnen und Schülern bei Stress wirklich hilft

Ein bayerisches Gymnasium veranstaltete im Jahr 2023 einen Aktionstag zur Stressresilienz für mehr als 300 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen sieben bis zehn. Der Aktionstag wurde vom Institut für Praxisforschung und Evaluation (IPE) an der Evangelischen Hochschule Nürnberg (EVHN) wissenschaftlich ausgewertet. mehr

11.03.2026 Pressemeldung Evangelische Hochschule Nürnberg

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Leseförderung

Leseband: Zwischenergebnisse der Evaluation vorgestellt

Die tägliche Lesezeit an den Grundschulen in Mecklenburg-Vorpommern zeigt erste positive Effekte. Das verdeutlichen die Zwischenergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation zum Leseband, die Bildungsministerin Simone Oldenburg in der Grundschule Boltenhagen vorgestellt hat. mehr

11.03.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern